為自己的青春做主:高中生生涯規(guī)劃教程(第二版)
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高中是一個(gè)人走向成熟的關(guān)鍵階段,是充滿了期待和夢(mèng)想的階段。高中生應(yīng)盡早地知道自己想做什么,能做什么,以及如何去做。這是一個(gè)自我認(rèn)知、自我激勵(lì)的過(guò)程,是培養(yǎng)他們自主探究人生道路,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程。生涯規(guī)劃教育是構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)與社會(huì)生活之間的重要橋梁,就高中生而言,認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)興趣與能力的關(guān)系都是其生涯規(guī)劃過(guò)程中的重要課題,是破解生涯難題的重要方法。
在新高考改革背景下,學(xué)生自主規(guī)劃,認(rèn)知自我,自主選課,選擇升學(xué)路徑
《為自己的青春做主:高中生生涯規(guī)劃教程(第二版)》是在舊版的基礎(chǔ)上,在新高考改革背景下,重新整理編寫。在新高考改革背景下,高中應(yīng)該盡力引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知自我,幫助學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面的人生規(guī)劃。發(fā)揮學(xué)生自主權(quán),思考自己的未來(lái),為自己選課,為自己選擇升學(xué)路徑。
第一篇發(fā)現(xiàn)自我第一節(jié) 性格探索第二節(jié) 興趣探索第三節(jié) 多元智能
第二篇職業(yè)探索第四節(jié) 談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力第五節(jié) 職業(yè)觀念第六節(jié) 財(cái)富人生
第三篇實(shí)現(xiàn)規(guī)劃第七節(jié) 專注目標(biāo)第八節(jié) 我的時(shí)間我做主時(shí)間管理第九節(jié) 自主選課第十節(jié) 升學(xué)路徑第十一節(jié) 志愿填報(bào)