本書主要內(nèi)容為新崗班主任工作實(shí)踐與研究，共分為“班級(jí)建設(shè)”“家校合作”“生生互動(dòng)”“師生關(guān)系”“家校指導(dǎo)”“專業(yè)成長”六個(gè)章節(jié)。以學(xué)期工作過程中班主任遇到的一般問題為線索，聚焦真實(shí)問題，呈現(xiàn)具體的做法與思考，涉及開班準(zhǔn)備、班干部培養(yǎng)、家校溝通、親子溝通、專業(yè)學(xué)習(xí)等方面。

本書凝聚了眾多優(yōu)秀教師多年潛心研究的豐碩成果，也吸納了眾多優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，頗具指導(dǎo)意義和借鑒價(jià)值，新崗班主任可以從本書中找到實(shí)際問題的理論依托和實(shí)踐出路。