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Animate動畫制作案例教程(全彩微課版)
本書以Animate CC 2021為藍(lán)本,結(jié)合不同行業(yè)對Animate的運用方向,講解Animate各個工具和功能的使用方法。 全書共12章,內(nèi)容包括Animate的基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)圖形的繪制方法,圖形的編輯操作,文本的添加和設(shè)置方法, 時間軸、幀與圖層的介紹,動畫的創(chuàng)建方法,元件、庫和實例的使用方法,濾鏡和模板的使用方法,聲音和視頻的使用方法,組件操作方法,Action Script腳本的介紹,動畫影片的導(dǎo)出和發(fā)布方法。 本書不僅可作為各類院校動畫設(shè)計與制作相關(guān)專業(yè)的教材使用,還可供Animate初學(xué)者自學(xué),或作為動畫設(shè)計人員的參考用書。
1.講解軟件的功能與操作方法,再結(jié)合案例進(jìn)行實操,講練結(jié)合。
2.配備足量的演示案例及課堂案例,滿足院校以機(jī)房實操的教學(xué)方式授課的需求。 3.附有微課視頻,掃碼可觀看案例操作視頻、課堂案例操作視頻、課后練習(xí)操作視頻。 4.用知識結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖體現(xiàn)知識的整體性與系統(tǒng)性。
本書的作者為資深數(shù)字媒體專家團(tuán)隊,具有多年Animate動畫制作的教學(xué)經(jīng)驗,對于使用Animate軟件進(jìn)行動畫制作的操作及應(yīng)用具有很多的方法和心得。
第1章
Animate 2021 基礎(chǔ) 1.1 認(rèn)識Animate 2021 和Animate 動畫................................................2 1.1.1 Animate 2021 概述.........................2 1.1.2 Animate 2021 的應(yīng)用領(lǐng)域...............2 1.2 Animate 2021 的啟動與退出.............3 1.2.1 啟動Animate 2021.........................3 1.2.2 退出Animate 2021.........................3 1.3 Animate 2021 的工作界面................3 1.3.1 菜單欄.............................................4 1.3.2 “時間軸”面板.................................4 1.3.3 工具箱.............................................4 1.3.4 浮動面板..........................................4 1.3.5 繪圖工作區(qū)......................................5 1.3.6 “屬性”面板.....................................5 1.4 設(shè)置Animate 2021 的工作空間.........5 1.4.1 標(biāo)尺.................................................5 1.4.2 網(wǎng)格.................................................6 1.4.3 輔助線.............................................7 1.5 知識拓展..........................................8 1.6 課后練習(xí):設(shè)置網(wǎng)格........................10 第2章 繪制基礎(chǔ)圖形 2.1 繪圖工具...........................................12 2.1.1 線條工具........................................12 2.1.2 矩形工具........................................13 2.1.3 橢圓工具....................................... 14 2.1.4 基本矩形工具.................................15 2.1.5 基本橢圓工具.................................15 2.1.6 多角星形工具................................ 16 2.2 選擇工具.......................................... 16 2.2.1 選擇對象....................................... 16 2.2.2 移動對象........................................17 2.2.3 復(fù)制對象........................................17 2.2.4 調(diào)整對象........................................17 課堂案例2-1:鉛筆................................. 18 2.3 部分選取工具....................................20 2.4 鉛筆工具、傳統(tǒng)畫筆工具與橡皮擦工具..................................................21 2.4.1 鉛筆工具........................................21 課堂案例2-2:大笑表情...........................22 2.4.2 傳統(tǒng)畫筆工具.................................24 2.4.3 橡皮擦工具....................................25 2.5 鋼筆工具...........................................26 2.5.1 繪制直線........................................27 2.5.2 繪制曲線........................................27 2.5.3 添加錨點工具................................ 28 2.5.4 刪除錨點工具................................ 28 2.5.5 轉(zhuǎn)換錨點工具................................ 28 2.6 查看工具.......................................... 28 2.6.1 手形工具....................................... 28 2.6.2 縮放工具........................................29 2.7 知識拓展...........................................29 2.8 課堂練習(xí):咖啡杯.............................30 2.9 課后練習(xí):向日葵.............................32 第3章 對象的編輯操作 3.1 填充工具........................................34 3.1.1 顏料桶工具....................................34 3.1.2 墨水瓶工具....................................35 3.1.3 滴管工具........................................36 3.1.4 漸變變形工具.................................36 課堂案例3-1:深山日出.........................37 3.2 任意變形工具.................................39 3.2.1 旋轉(zhuǎn)與傾斜....................................39 3.2.2 縮放...............................................39 3.2.3 扭曲.............................................. 40 3.2.4 封套.............................................. 40 課堂案例3-2:大熊貓頭像......................40 3.3 套索工具........................................42 3.4 對象的基本操作..............................42 3.4.1 選擇對象........................................43 3.4.2 移動對象........................................43 3.4.3 復(fù)制對象........................................43 3.4.4 對齊對象....................................... 44 3.5 對象的優(yōu)化與編輯...........................45 3.5.1 優(yōu)化對象....................................... 45 3.5.2 將線條轉(zhuǎn)換成填充......................... 45 3.5.3 擴(kuò)展與收縮對象............................. 46 課堂案例3-3:轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖............46 3.6 知識拓展........................................49 3.7 課堂練習(xí):打掃衛(wèi)生的小女孩...........50 3.8 課后練習(xí):杠鈴..............................52 第4章 時間軸、幀與圖層 4.1 時間軸與幀....................................54 4.1.1 時間軸.......................................... 54 4.1.2 幀................................................. 54 4.2 編輯幀...........................................56 4.2.1 移動播放指針.................................57 4.2.2 插入幀...........................................57 4.2.3 插入關(guān)鍵幀....................................57 4.2.4 插入空白關(guān)鍵幀............................ 58 課堂案例4-1:小男孩............................58 4.2.5 選擇幀.......................................... 60 4.2.6 刪除幀.......................................... 61 4.2.7 剪切幀.......................................... 61 4.2.8 復(fù)制幀.......................................... 61 4.2.9 粘貼幀...........................................62 4.2.10 移動幀.........................................62 4.2.11 翻轉(zhuǎn)幀.........................................63 課堂案例4-2:做早操............................63 4.3 圖層..............................................66 4.3.1 普通層.......................................... 66 4.3.2 引導(dǎo)層.......................................... 67 4.3.3 遮罩層.......................................... 67 4.4 圖層的編輯....................................67 4.4.1 新建圖層....................................... 67 4.4.2 重命名圖層................................... 68 4.4.3 調(diào)整圖層的順序............................ 69 4.4.4 設(shè)置圖層屬性................................ 69 4.4.5 選擇圖層........................................70 4.4.6 刪除圖層........................................71 4.4.7 復(fù)制圖層........................................71 4.4.8 分散到圖層....................................72 4.4.9 隱藏圖層........................................72 4.4.10 鎖定和解鎖圖層...........................72 4.5 知識拓展........................................72 4.6 課堂練習(xí):聊天..............................73 4.7 課后練習(xí):螞蟻跳舞........................75 第5章 動畫 5.1 Animate 動畫的基本類型..................77 5.2 逐幀動畫.......................................... 78 課堂案例5-1:獨角獸.............................. 78 5.3 動作補間動畫................................... 81 課堂案例5-2:跳遠(yuǎn)................................. 82 5.4 形狀補間動畫................................... 84 課堂案例5-3:變身................................. 84 5.5 引導(dǎo)動畫.......................................... 86 課堂案例5-4:公交站前的落葉................ 86 5.6 遮罩動畫.......................................... 89 課堂案例5-5:空氣凈化器廣告................ 91 5.7 知識拓展...........................................93 5.7.1 設(shè)置起始幀狀態(tài).............................93 5.7.2 設(shè)置結(jié)束幀狀態(tài)............................. 94 5.7.3 添加形狀提示................................ 94 5.7.4 刪除形狀提示................................ 95 5.8 課堂練習(xí):跑步................................ 95 5.9 課后練習(xí):白鶴................................ 98 第6章 元件、庫和實例 6.1 元件............................................100 6.1.1 圖形元件..................................... 100 6.1.2 影片剪輯元件.............................. 102 6.1.3 按鈕元件..................................... 102 課堂案例6-1:卡通按鈕.......................103 6.1.4 各種元件相互轉(zhuǎn)換....................... 105 6.2 庫...............................................106 6.2.1 庫的界面..................................... 106 6.2.2 庫的管理..................................... 106 6.3 實例............................................107 6.3.1 創(chuàng)建實例..................................... 107 6.3.2 設(shè)置實例..................................... 108 課堂案例6-2:星光燦爛.......................109 6.4 知識拓展......................................113 6.5 課堂練習(xí):柯基............................114 6.6 課后練習(xí):飛舞的燕子..................117 第7章 濾鏡 7.1 濾鏡的類型..................................119 7.1.1 投影............................................ 119 7.1.2 模糊............................................ 120 7.1.3 發(fā)光............................................ 120 課堂案例7-1:辦公室..........................121 7.1.4 斜角............................................ 123 7.1.5 漸變發(fā)光..................................... 124 7.1.6 漸變斜角..................................... 125 課堂案例7-2:熱氣球..........................126 7.2 編輯濾鏡......................................128 7.2.1 禁用濾鏡..................................... 129 7.2.2 啟用濾鏡..................................... 129 7.2.3 刪除濾鏡..................................... 130 7.3 知識拓展......................................130 7.4 課堂練習(xí):夜晚的城市..................131 7.5 課后練習(xí):文字流轉(zhuǎn)......................133 第8章 聲音和視頻 8.1 可導(dǎo)入的聲音格式.......................... 135 8.2 導(dǎo)入聲音文件................................. 136 8.3 添加聲音........................................ 137 8.3.1 將聲音添加到時間軸中................ 137 課堂案例8-1:喝飲料............................ 138 8.3.2 將聲音添加到按鈕元件中............. 140 課堂案例8-2:小貓喵喵喵..................... 141 8.4 編輯聲音........................................ 143 8.4.1 設(shè)置聲音播放的效果.................... 143 8.4.2 設(shè)置聲音的屬性.......................... 144 8.4.3 更新聲音文件.............................. 146 8.5 導(dǎo)入視頻文件................................. 147 8.5.1 導(dǎo)入視頻文件的格式.................... 147 8.5.2 認(rèn)識視頻編解碼器....................... 148 課堂案例8-3:創(chuàng)建內(nèi)嵌視頻................. 148 8.6 知識拓展........................................ 150 8.7 課堂練習(xí):籃球.............................. 151 8.8 課后練習(xí):馬路上的汽車................ 155 第9章 腳本 9.1 Animate 2021 中的腳本語言.........157 9.2 Animate 2021 中的“動作” 面板............................................157 9.2.1 認(rèn)識動作面板.............................. 157 9.2.2 面向?qū)ο缶幊谈攀?...................... 158 9.3 語法............................................159 9.3.1 分號和冒號................................. 159 9.3.2 括號............................................ 159 9.3.3 文本............................................ 160 9.3.4 注釋............................................ 160 9.3.5 關(guān)鍵字與保留字........................... 160 9.3.6 常量............................................ 161 9.3.7 變量............................................ 161 9.4 運算符.........................................162 9.4.1 賦值運算符................................. 162 9.4.2 算術(shù)運算符................................. 163 9.4.3 算術(shù)賦值運算符.......................... 163 9.4.4 按位運算符................................. 163 9.4.5 比較運算符................................. 163 9.4.6 邏輯運算符................................. 163 9.4.7 字符串運算符.............................. 163 9.5 語句、關(guān)鍵字和指令......................163 9.5.1 語句............................................ 164 9.5.2 定義關(guān)鍵字................................. 164 9.5.3 屬性關(guān)鍵字................................. 164 9.5.4 指令............................................ 164 9.6 程序設(shè)計......................................165 9.6.1 邏輯運算..................................... 165 9.6.2 程序的3 種結(jié)構(gòu).......................... 165 9.6.3 選擇程序的結(jié)構(gòu) .......................... 166 9.6.4 循環(huán)程序的結(jié)構(gòu) ......................... 167 9.7 函數(shù)............................................170 9.7.1 定義函數(shù)..................................... 170 9.7.2 調(diào)用函數(shù)..................................... 171 9.7.3 函數(shù)的返回值.............................. 171 9.7.4 函數(shù)的參數(shù)................................. 173 9.8 類...............................................175 9.8.1 類概述........................................ 175 9.8.2 創(chuàng)建自定義類.............................. 175 9.8.3 創(chuàng)建類的實例.............................. 176 9.8.4 包和類........................................ 176 9.8.5 包的導(dǎo)入..................................... 177 9.8.6 構(gòu)造函數(shù)..................................... 177 課堂案例9-1:搖擺小兔.......................178 課堂案例9-2:林中小雨.......................182 課堂案例9-3:圖像上的漣漪.................185 9.9 知識拓展......................................188 9.10 課堂練習(xí):把圖像擦出來.............189 9.11 課后練習(xí):星星..........................191 第10章 動畫的導(dǎo)出和發(fā)布 10.1 優(yōu)化動畫....................................193 10.1.1 減小動畫文件的大小................. 193 10.1.2 對動畫文本的優(yōu)化..................... 193 10.1.3 對顏色的優(yōu)化............................ 193 10.2 導(dǎo)出Animate 動畫.....................193 10.2.1 導(dǎo)出圖像................................... 193 10.2.2 導(dǎo)出影片................................... 195 課堂案例10-1:導(dǎo)出為視頻..................195 10.3 發(fā)布Animate 動畫.....................197 10.3.1 設(shè)置發(fā)布格式............................ 197 10.3.2 發(fā)布動畫................................... 199 課堂案例10-2:發(fā)布為網(wǎng)頁..................199 10.4 知識拓展....................................201 10.5 課堂練習(xí):導(dǎo)出關(guān)鍵幀中的圖像....201 10.6 課后練習(xí):將動畫導(dǎo)出為視頻.......203 第11章 綜合案例——抓泡泡小游戲 11.1 制作按鈕...................................... 205 11.2 制作動態(tài)文本框............................ 208 11.3 制作泡泡和抓手............................ 209 11.4 添加ActionScript 代碼................ 211 11.5 知識拓展...................................... 215
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