本書探討了產學研及區(qū)域創(chuàng)新理論中若干基本問題，同時對諸多前沿理論進行了介紹，對我國構建區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)、促進產學研協(xié)同創(chuàng)新、建立知識集群、發(fā)展區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡等的過去、現(xiàn)在和未來進行了討論。
序言
習近平總書記強調，我們要“以關鍵共性技術、前沿引領技術、現(xiàn)代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口，敢于走前人沒走過的路，努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控，把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中”。技術和科學事關經濟增長和人類長期福祉，創(chuàng)新則是科技不斷進步的推動器，在當今異常激烈的國際競爭面前，在單邊主義、保護主義上升的大背景下，我們必須走適合我國國情的創(chuàng)新之路，特別是要把提升原始創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破。深入研究與分析國家創(chuàng)新體系建設工作的開展情況，對“十四五”時期強化戰(zhàn)略科技力量，加快從要素驅動發(fā)展向創(chuàng)新驅動發(fā)展的轉變，助力實現(xiàn)高水平科技自立自強具有重要意義。
中國科學技術出版社以申報國家“十四五”重點圖書出版規(guī)劃項目為契機，邀請中國技術經濟學會組織專家團隊在充分調研的基礎上推出了以“技術經濟與創(chuàng)新”為主題的系列叢書，這套叢書從產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域創(chuàng)新績效研究、顛覆性技術創(chuàng)新生態(tài)路徑研究、多邊平臺視角下的技術轉移與技術交易、市場導向的綠色技術創(chuàng)新體系研究四個維度對國家創(chuàng)新體系建設進行了深入剖析，通過豐富的技術創(chuàng)新理論、政策與案例，既體現(xiàn)了國家把創(chuàng)新置于現(xiàn)代化建設全局核心位置的重要導向，又為培育壯大經濟發(fā)展新動能打下了堅實的理論與實踐基礎。
《產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域創(chuàng)新績效研究》以異質性創(chuàng)新網(wǎng)絡結構視角下我國區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域創(chuàng)新績效關系為研究對象，通過全面分析產學研產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域創(chuàng)新績效研究協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構對區(qū)域創(chuàng)新績效的影響機制及區(qū)域創(chuàng)新績效影響因素的實證分析，為我國區(qū)域創(chuàng)新績效的提升與對應的政策制定提供了可靠依據(jù)；同時也為加強我國區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新與網(wǎng)絡結構優(yōu)化提供了理論依據(jù)與政策建議。
《顛覆性技術創(chuàng)新生態(tài)路徑研究》以顛覆性技術創(chuàng)新生態(tài)路徑作為研究對象，從創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的角度，研究在顛覆性技術創(chuàng)新的不同階段，在科學突破-技術選擇-技術鎖定的不同時期，創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中的創(chuàng)新主體、創(chuàng)新要素、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新機制等的演化特點和規(guī)律，并對其整體演化路徑和規(guī)律進行總結，提出了顛覆性創(chuàng)新發(fā)展的相應政策建議。
《多邊平臺視角下的技術轉移與技術交易》從多邊平臺的視角，圍繞技術轉移和技術交易，系統(tǒng)梳理了技術研發(fā)、技術市場、技術定價、相關政策以及多邊平臺等領域的研究進展，分析了技術市場和技術交易的基本內容，梳理了技術成果的評估和評價方法，對技術交易價格的形成機制進行了探索，對技術交易平臺的業(yè)務功能和商業(yè)模式進行了研究，并討論了技術轉移和技術交易中的知識產權等問題。
《市場導向的綠色技術創(chuàng)新體系研究》立足于綠色技術、市場導向和創(chuàng)新體系三個層面，嘗試對以市場為導向的綠色技術創(chuàng)新體系進行理論分析，同時介紹了國內外綠色技術創(chuàng)新體系建設的寶貴經驗，以期加快構建適合我國國情的市場導向綠色技術創(chuàng)新體系從而強化科技創(chuàng)新引領，并成為推進經濟可持續(xù)發(fā)展和實現(xiàn)生態(tài)文明建設要求的重要支撐。
在編寫本叢書的過程中，中國技術經濟學會李平理事長、中國社會科學院數(shù)量經濟與技術經濟研究所吳濱研究員、四川大學顏錦江教授、成都大學吳中超教授以及他們的研究團隊付出了極大的努力，編寫組研究過程中，也得到了眾多專家的大力支持，在此一并表示感謝！
中國技術經濟學會
2022年8月
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景及意義 003
一、研究背景 003
二、研究意義 012
第二節(jié) 國內外相關研究的學術史梳理及研究趨勢 014
一、國外產學研創(chuàng)新網(wǎng)絡研究進展與前瞻 014
二、區(qū)域創(chuàng)新績效與產學研協(xié)同創(chuàng)新述評 025
三、區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構視角的創(chuàng)新績效研究述評 028
第三節(jié) 研究對象、目標和內容 030
一、研究對象 030
二、研究目標 030
三、總體框架與主要內容 031
四、擬突破的重點和難點 033
第四節(jié) 研究思路和方法 035
一、研究思路 035
二、研究方法 035
第五節(jié) 創(chuàng)新和不足 037
一、創(chuàng)新點 037
二、存在的不足 038
本章參考文獻 040
第二章 區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡及對區(qū)域創(chuàng)新績效的影響
第一節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡及網(wǎng)絡流程 049
一、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡 049
二、協(xié)同創(chuàng)新的網(wǎng)絡流程 052
第二節(jié) 創(chuàng)新網(wǎng)絡結構特征與創(chuàng)新績效驅動機制 058
一、引言 058
二、文獻回顧 059
三、區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構特征 064
四、區(qū)域產學研創(chuàng)新網(wǎng)絡作用機理與績效驅動機制 068
五、結論 072
第三節(jié) 創(chuàng)新網(wǎng)絡結構對知識轉移的影響 073
一、引言 073
二、區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡內的信息和知識交流 074
本章參考文獻 078
第三章 產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構下區(qū)域創(chuàng)新績效的一個分析框架
第一節(jié) 相關理論分析 085
一、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論 085
二、區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡理論 096
三、三螺旋理論 104
第二節(jié) 構建產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構下區(qū)域創(chuàng)新績效的一個分析框架 111
一、區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡的有關概念 111
二、產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡作用分析 114
本章參考文獻 122
第四章 區(qū)域創(chuàng)新績效的影響因素
第一節(jié) 區(qū)域創(chuàng)新績效的環(huán)境因素 127
一、區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境基礎設施 127
二、創(chuàng)新環(huán)境 128
三、環(huán)境因素的測度指標體系 131
第二節(jié) 區(qū)域創(chuàng)新績效的產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構因素 133
一、創(chuàng)新網(wǎng)絡結構測度指標體系 133
二、網(wǎng)絡結構指標解析 135
本章參考文獻 138
第五章 產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構對區(qū)域創(chuàng)新績效的影響效應分析
第一節(jié) 基于隨機前沿方法的區(qū)域創(chuàng)新績效研究 141
一、引言 141
二、研究假設 142
三、研究設計 143
四、實證結果與分析 149
五、結論及政策含義 158
第二節(jié) 基于網(wǎng)絡數(shù)據(jù)包絡分析模型的區(qū)域創(chuàng)新績效研究 161
一、文獻回顧 161
二、模型介紹與數(shù)據(jù)說明 163
三、實證結果分析 168
四、結論與政策建議 176
本章參考文獻 178
第六章 區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新的應用——應用型高校視角
第一節(jié) 應用型高校產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域產業(yè)對接機制 188
一、應用型高校界定及使命 189
二、應用型高校“雙鏈融合”實施基礎與參與模式 192
三、應用型高校產學研協(xié)同創(chuàng)新與區(qū)域產業(yè)對接機制分析框架 194
四、應用型高校產學研協(xié)同創(chuàng)新運行機制 195
五、應用型高校產學研協(xié)同創(chuàng)新實施路徑 199
六、結論及啟示 202
第二節(jié) 美國高校產學研協(xié)同創(chuàng)新實踐對我國應用型高校的借鑒 204
一、目前我國應用型高校在產學研協(xié)同創(chuàng)新中的主要問題 205
二、美國高校在產學研協(xié)同創(chuàng)新上的實踐經驗 207
三、美國高校產學研協(xié)同創(chuàng)新對我國應用型高校的借鑒 210
第三節(jié) 應用型高校產學協(xié)同育人模式創(chuàng)新——基于“雙元制”與“三明治”
模式的借鑒 214
一、德國“雙元制”模式的成功因素 214
二、英國“三明治”模式的成功因素 216
三、“雙元制”與“三明治”對中國應用型高校教育模式的
借鑒思考 218
四、結論 223
本章參考文獻 224
第七章 區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構優(yōu)化及區(qū)域創(chuàng)新績效提升策略
第一節(jié) 區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡結構優(yōu)化措施 231
一、加強區(qū)域網(wǎng)絡規(guī)模 232
二、加強區(qū)域網(wǎng)絡開放性 234
三、加強區(qū)域網(wǎng)絡密度 236
四、加強區(qū)域網(wǎng)絡結構洞 237
第二節(jié) 加強我國區(qū)域產學研協(xié)同創(chuàng)新的政策建議 238
一、政府的參與 238
二、高等教育和企業(yè)的參與 249
三、結論 256
書單推薦
