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農(nóng)村留守兒童家庭教育 讀者對(duì)象:農(nóng)村兒童家庭教育研究人員
本書分為:相關(guān)名詞解釋、農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀及對(duì)策、社會(huì)各界的支持,共三部分。主要內(nèi)容包括:留守兒童的定義、家庭教育的含義、家庭教育的功能、農(nóng)村家庭教育的特點(diǎn)、父母關(guān)愛的缺失、留守兒童的心理健康問題、重學(xué)習(xí)、輕品德的問題等。
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