"本書共分為6個(gè)項(xiàng)目，以ABB工業(yè)機(jī)器人為例，主要介紹了機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)、ABB工業(yè)機(jī)器人基本操作、搬運(yùn)工作站編程與操作、碼垛工作站編程與操作、焊接工作站編程與操作、視覺檢測(cè)工作站編程與操作等內(nèi)容。
通過項(xiàng)目式教學(xué)，將工業(yè)機(jī)器人工作原理與實(shí)際工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向”為主線，根據(jù)典型工作站任務(wù)復(fù)雜程度，按照“循序漸進(jìn)、由淺入深”原則設(shè)置章節(jié)單元，引領(lǐng)技術(shù)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。教學(xué)過程中嵌入思政教育、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)核心能力知識(shí)，改變以往過于注重理論知識(shí)、忽略實(shí)際操作等現(xiàn)狀問題，編寫出針對(duì)性強(qiáng)、操作性好、簡(jiǎn)單易懂的教材，以加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生職業(yè)需求的聯(lián)系，關(guān)注與培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供完成相關(guān)典型工作任務(wù)過程中所需相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的綜合性與均衡性，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。
本書適合作為高等職業(yè)院校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化以及裝備制造大類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為工程技術(shù)人員的參考資料和培訓(xùn)用書。
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