本書以創(chuàng)新英語教學為研究方向和出版方向。全書主要闡述了應用語言學視域下當代英語教學方法轉(zhuǎn)變的基礎問題，對高校英語教學路徑轉(zhuǎn)換的理論和實踐的必要性進行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視高校英語教學實踐的策略，為建構(gòu)高等教育英語教學體系奠定理論基礎。