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做一名陽(yáng)光的班主任 讀者對(duì)象:教育工作者
本書(shū)共分三章:班級(jí)管理有方法、家校溝通有策略、教育過(guò)程有溫度。主要內(nèi)容包括:借助班級(jí)文化打造最好的班級(jí);激發(fā)學(xué)生潛能,成為最好的自己;圍繞班級(jí)文化制定班規(guī);班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)措施助推班級(jí)發(fā)展等。
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