本書先剖析了自然教育園本課程體系的建構(gòu), 再結(jié)合案例, 重點(diǎn)介紹了自然教育五大版塊課程--生活、運(yùn)動、主題、游戲、節(jié)日的具體目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施策略和評價, 最后介紹了自然教育園本課程管理和支持體系。蒲江南幼自然教育課程體系完整, 園所特色從環(huán)境特色→理念特色→課程特色→文化特色, 課程內(nèi)容從“滿足一般兒童發(fā)展需要”走向“滿足個體兒童全面發(fā)展需要”, 園所呈現(xiàn)“環(huán)境自然、教育自然”的獨(dú)特文化。