本書是作者根據(jù)多年教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)的24字美術(shù)教學(xué)模式及此模式在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用案例編著而成。全書分為四章: 第一章--教學(xué)模式概論, 包含四節(jié)內(nèi)容; 第二章--24字美術(shù)教學(xué)模式解讀, 包含兩節(jié)內(nèi)容; 第三章--24字教學(xué)模式在“造型表現(xiàn)”“設(shè)計(jì)應(yīng)用”“欣賞評(píng)述”“綜合探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的應(yīng)用理論與教學(xué)設(shè)計(jì), 包含四節(jié)內(nèi)容; 第四章--24字美術(shù)教學(xué)模式的效果和反思。