本書共九章，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)教育基本理論、數(shù)學(xué)課程標準解讀、幾何與代數(shù)的主線分析、函數(shù)主線分析、概率與統(tǒng)計的主線分析、數(shù)學(xué)建模與探究活動主線分析、中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教育的核心內(nèi)容、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計。