本書(shū)主要內(nèi)容包括新能源汽車(chē)信號(hào)燈電路的連接與調(diào)試、工業(yè)用電熱管的接線與調(diào)試、風(fēng)機(jī)控制柜的裝配與調(diào)試、OTL功率放大器的制作與調(diào)試、紅外線報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作、直流穩(wěn)壓電源的分析與制作、多人表決器電路設(shè)計(jì)與制作和數(shù)字鐘的制作與調(diào)試。每個(gè)項(xiàng)目以實(shí)際產(chǎn)品制作為目標(biāo),以任務(wù)為核心,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與企業(yè)崗位對(duì)接。
本書(shū)可用作本科和?茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育裝備制造大類專業(yè)、電子信息大類專業(yè)的電工與電子等課程的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。配套在線課程在學(xué)習(xí)通和智慧職教等學(xué)習(xí)平臺(tái)同時(shí)上線,可供讀者學(xué)習(xí)與交流。
本書(shū)配有動(dòng)畫(huà)、視頻等資源,可掃描書(shū)中二維碼直接觀看,還配有授課電子課件、習(xí)題答案等,需要的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)(www.cmpedu.com)免費(fèi)注冊(cè)后下載,或聯(lián)系編輯索。ㄎ⑿牛13261377872,電話:010-88379739)。
★國(guó)家雙高計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)教材
★基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的項(xiàng)目式教材
★省級(jí)精品在線開(kāi)放課程配套教材
★以實(shí)際產(chǎn)品制作為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做
★通過(guò)思政元素的融入,培養(yǎng)專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)
黨的二十大報(bào)告中指出,科技是生產(chǎn)力、人才是資源、創(chuàng)新是動(dòng)力,為了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,加快實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)等國(guó)家戰(zhàn)略,滿足電工與電子產(chǎn)品制作與裝調(diào)工作崗位要求,按照國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)要求,我們編寫(xiě)了本書(shū)。
本書(shū)是國(guó)家雙高計(jì)劃院校重點(diǎn)建設(shè)課程和省級(jí)精品在線開(kāi)放課程電工與電子產(chǎn)品制作與調(diào)試的配套教材,經(jīng)過(guò)編寫(xiě)組多年的教學(xué)研究和課程整合。本書(shū)以職業(yè)能力為本位,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為途徑,以典型產(chǎn)品制作為載體,以完整的工作過(guò)程為行動(dòng)體系的總體設(shè)計(jì)要求,以八個(gè)典型的產(chǎn)品制作為工作任務(wù),融入新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝,使學(xué)生掌握電工電子元器件、電動(dòng)機(jī)控制電路、交流電路、放大電路和集成運(yùn)算放大器、數(shù)字電路及應(yīng)用等內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)具備獨(dú)立制定計(jì)劃、獨(dú)立實(shí)施計(jì)劃和獨(dú)立評(píng)估計(jì)劃的工作能力。
本書(shū)共分為八個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目以實(shí)際產(chǎn)品制作為目標(biāo),以任務(wù)為核心,每個(gè)項(xiàng)目通過(guò)項(xiàng)目描述、項(xiàng)目目標(biāo)、任務(wù)引入、知識(shí)鏈接、工作任務(wù)分析、工作任務(wù)實(shí)施和評(píng)價(jià)反饋,實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做,終達(dá)到企業(yè)崗位任職要求。
同時(shí),本書(shū)融入了思政元素。通過(guò)拓展閱讀環(huán)節(jié),擴(kuò)充本項(xiàng)目的知識(shí)和時(shí)代背景,養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真鉆研的科學(xué)素養(yǎng)和熱愛(ài)祖國(guó)的人文情懷;通過(guò)配套資源中大國(guó)工匠的典型案例,激發(fā)學(xué)生精益求精的工匠精神和堅(jiān)韌不拔的品格;通過(guò)具體項(xiàng)目的實(shí)施,幫助學(xué)生形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
本書(shū)的參考學(xué)時(shí)為96學(xué)時(shí),建議采用理實(shí)一體化形式教學(xué)。本書(shū)可用作本科和?茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育裝備制造大類專業(yè)、電子信息大類專業(yè)的電工與電子等課程的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。配套在線課程在學(xué)習(xí)通和智慧職教等學(xué)習(xí)平臺(tái)同時(shí)上線,可供讀者學(xué)習(xí)與交流。
本書(shū)由江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院易群副教授擔(dān)任主編,閔祥娜和吳龍龍擔(dān)任副主編,張朋偉、羅昕和鐘慧欣參與編寫(xiě)。各位教師的編寫(xiě)內(nèi)容為:項(xiàng)目3、5由易群編寫(xiě),項(xiàng)目6、7由閔祥娜編寫(xiě),項(xiàng)目2、8由吳龍龍編寫(xiě),項(xiàng)目1由張朋偉和鐘慧欣編寫(xiě),項(xiàng)目4由羅昕編寫(xiě)。全書(shū)由易群統(tǒng)稿。江西佳時(shí)特?cái)?shù)控技術(shù)有限公司李莉工程師、麥格納動(dòng)力總成(江西)有限公司陳紅斌工程師等提供了部分企業(yè)案例。全書(shū)由江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院王敏軍教授主審。
本書(shū)是江西省精品在線開(kāi)放課程電工電子產(chǎn)品制作與調(diào)試配套教材,國(guó)家雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)核心課程建設(shè)成果之一、江西省裝備制造產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地校企合作建設(shè)成果之一、江西省首批教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果之一,江西省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)機(jī)電設(shè)備技術(shù)建設(shè)成果之一等,以下是對(duì)項(xiàng)目的列舉,在此對(duì)項(xiàng)目(課題)立項(xiàng)支持單位謹(jǐn)表謝意。
序號(hào)項(xiàng)目類型項(xiàng)目名稱項(xiàng)目編號(hào)或批文
1國(guó)家雙高計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平專業(yè)群機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)核心課程教職成函
〔2019〕14號(hào)
2江西省精品在線開(kāi)放課程江西省精品在線開(kāi)放課程《電工電子產(chǎn)品制作與調(diào)試》贛教職成字
〔2021〕54號(hào)
3江西省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)教材《電工電子產(chǎn)品制作與調(diào)試》2020-31
4江西省首批教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)電工電子產(chǎn)品制作與調(diào)試課程建設(shè)項(xiàng)目贛教職成字
〔2021〕38號(hào)
5江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目基于可重構(gòu)及數(shù)據(jù)安全聚合的智能電表隱私數(shù)據(jù)保護(hù)研究項(xiàng)目編號(hào)
191324
6人才培養(yǎng)基地智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目人文中心函
〔2020〕9號(hào)
7江西省產(chǎn)教融合育人基地江西省裝備制造產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地(江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)贛府廳字
〔2019〕12號(hào)
8創(chuàng)新實(shí)踐基地-瑞士GF智能制造領(lǐng)域創(chuàng)新實(shí)踐基地(江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)項(xiàng)目辦
〔2021〕1號(hào)
9SGAVE項(xiàng)目中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目智能制造領(lǐng)域試點(diǎn)專業(yè)(機(jī)電設(shè)備技術(shù))教外司歐
〔2022〕67號(hào)
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,參考了有關(guān)教材、專著等資料,在此一并對(duì)作者表示衷心的感謝!限于編者的水平及時(shí)間,書(shū)中難免有疏漏之處,懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正,以便再版時(shí)修正。
前言
二維碼資源清單
項(xiàng)目1 新能源汽車(chē)信號(hào)燈電路的連接與調(diào)試1
任務(wù)1.1 電路的認(rèn)識(shí)與分析1
1.1.1 電路的組成2
1.1.2 電路的基本物理量4
1.1.3 電路元件10
1.1.4 電壓源與電流源16
1.1.5 電路的工作狀態(tài)18
1.1.6 電路的分析方法19
任務(wù)1.2 常用電工工具的使用26
任務(wù)1.3 新能源汽車(chē)信號(hào)燈電路的裝配與測(cè)試34
1.3.1 工作任務(wù)分析34
1.3.2 工作任務(wù)實(shí)施36
思考與練習(xí)39
項(xiàng)目2 工業(yè)用電熱管的接線與調(diào)試41
任務(wù)2.1 正弦交流電的認(rèn)識(shí)與分析41
2.1.1 正弦交流電的三要素42
2.1.2 正弦交流電的相量表示法43
任務(wù)2.2 單相交流電路的分析45
2.2.1 單一參數(shù)的正弦交流電路分析45
2.2.2 RLC串并聯(lián)電路分析49
任務(wù)2.3 三相正弦交流電的認(rèn)識(shí)與使用52
2.3.1 三相正弦交流電的產(chǎn)生52
2.3.2 三相交流電路的分析55
任務(wù)2.4 電熱管的接線與調(diào)試57
2.4.1 工作任務(wù)分析58
2.4.2 工作任務(wù)實(shí)施59
思考與練習(xí)62
項(xiàng)目3 風(fēng)機(jī)控制柜的裝配與調(diào)試63
任務(wù)3.1 常用低壓電器的識(shí)別與檢測(cè)63
3.1.1 低壓斷路器的識(shí)別與檢測(cè)64
3.1.2 交流接觸器的識(shí)別與檢測(cè)65
3.1.3 熱繼電器的識(shí)別與檢測(cè)67
3.1.4 熔斷器的識(shí)別與檢測(cè)68
3.1.5 按鈕和指示燈的識(shí)別與檢測(cè)70
3.1.6 組合開(kāi)關(guān)的識(shí)別與檢測(cè)71
任務(wù)3.2 三相異步電動(dòng)機(jī)的裝配與接線72
3.2.1 三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)72
3.2.2 三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理73
3.2.3 三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)75
3.2.4 三相異步電動(dòng)機(jī)的接線76
任務(wù)3.3 變壓器的選擇與使用77
3.3.1 變壓器的基本結(jié)構(gòu)77
3.3.2 變壓器的運(yùn)行79
任務(wù)3.4 電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)分析81
3.4.1 電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)控制電路的分析82
3.4.2 電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的分析83
任務(wù)3.5 安全用電85
3.5.1 觸電的危害與急救85
3.5.2 觸電的預(yù)防88
3.5.3 安全用電措施90
任務(wù)3.6 控制柜的裝配與調(diào)試92
3.6.1 工作任務(wù)分析94
3.6.2 工作任務(wù)實(shí)施96
思考與練習(xí)100
項(xiàng)目4 OTL功率放大器的制作與調(diào)試102
任務(wù)4.1 常用半導(dǎo)體器件的識(shí)別與檢測(cè)102
4.1.1 二極管的識(shí)別與檢測(cè)105
4.1.2 晶體管的識(shí)別與檢測(cè)110
任務(wù)4.2 基本放大電路的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用113
4.2.1 共射極放大電路的認(rèn)識(shí)113
4.2.2 其他基本放大電路的認(rèn)識(shí)119
4.2.3 多級(jí)放大電路的認(rèn)識(shí)120
任務(wù)4.3 功率放大器的應(yīng)用123
4.3.1 功率放大電路的特點(diǎn)與分類124
4.3.2 乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路125
4.3.3 甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路127
任務(wù)4.4 功率放大器的制作與調(diào)試128
4.4.1 工作任務(wù)分析128
4.4.2 工作任務(wù)實(shí)施129
思考與練習(xí)135
項(xiàng)目5 紅外線報(bào)警器的設(shè)計(jì)與制作137
任務(wù)5.1 差分放大電路的組裝與測(cè)試137
任務(wù)5.2 集成運(yùn)算放大器的組成與調(diào)試141
5.2.1 集成運(yùn)算放大器的認(rèn)識(shí)141
5.2.2 集成運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用144
5.2.3 集成運(yùn)算放大器的非線性應(yīng)用147
5.2.4 集成運(yùn)算放大器的組裝與調(diào)試149
任務(wù)5.3 紅外線報(bào)警器的組裝與調(diào)試150
5.3.1 工作任務(wù)分析151
5.3.2 工作任務(wù)實(shí)施151
思考與練習(xí)155
項(xiàng)目6 直流穩(wěn)壓電源的分析與制作157
任務(wù)6.1 整流電路的分析157
6.1.1 單相半波整流電路158
6.1.2 單相橋式整流電路159
任務(wù)6.2 濾波電路的分析160
6.2.1 電容濾波161
6.2.2 電感濾波162
6.2.3 復(fù)式濾波163
任務(wù)6.3 穩(wěn)壓電路的分析163
6.3.1 硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路163
6.3.2 串聯(lián)型穩(wěn)壓電路164
6.3.3 三端集成穩(wěn)壓器165
任務(wù)6.4 直流穩(wěn)壓電源的制作與調(diào)試166
6.4.1 工作任務(wù)分析166
6.4.2 工作任務(wù)實(shí)施167
思考與練習(xí)171
項(xiàng)目7 多人表決器電路設(shè)計(jì)與制作173
任務(wù)7.1 數(shù)字電路的認(rèn)識(shí)173
7.1.1 數(shù)字電路的特點(diǎn)與分類174
7.1.2 數(shù)制與碼制的認(rèn)識(shí)174
任務(wù)7.2 邏輯門(mén)電路的認(rèn)識(shí)177
7.2.1 基本邏輯門(mén)電路的認(rèn)識(shí)178
7.2.2 常用復(fù)合邏輯門(mén)電路的認(rèn)識(shí)180
任務(wù)7.3 邏輯函數(shù)表示方法的認(rèn)知182
7.3.1 邏輯函數(shù)的表示方法及相互轉(zhuǎn)換182
7.3.2 邏輯代數(shù)的基本公式及規(guī)則184
7.3.3 邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)184
任務(wù)7.4 組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)188
7.4.1 組合邏輯電路的特點(diǎn)189
7.4.2 組合邏輯電路的分析189
7.4.3 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)189
任務(wù)7.5 多人表決器電路的設(shè)計(jì)與制作190
7.5.1 工作任務(wù)分析191
7.5.2 工作任務(wù)實(shí)施191
思考與練習(xí)196
項(xiàng)目8 數(shù)字鐘的制作與調(diào)試197
任務(wù)8.1 時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)197
8.1.1 時(shí)鐘RS觸發(fā)器的分析198
8.1.2 時(shí)鐘JK觸發(fā)器的分析199
8.1.3 時(shí)鐘D觸發(fā)器的分析200
任務(wù)8.2 振蕩器的分析與設(shè)計(jì)201
8.2.1 555定時(shí)器組成的振蕩器201
8.2.2 555定時(shí)器構(gòu)成的施密特觸發(fā)器202
8.2.3 555定時(shí)器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器203
8.2.4 晶體振蕩器電路的分析與設(shè)計(jì)204
任務(wù)8.3 分頻器與計(jì)數(shù)器的分析與設(shè)計(jì)205
8.3.1 分頻器的分析與設(shè)計(jì)205
8.3.2 計(jì)數(shù)器的分析與設(shè)計(jì)207
任務(wù)8.4 譯碼顯示器的分析與設(shè)計(jì)211
8.4.1 編碼器的分析與設(shè)計(jì)211
8.4.2 譯碼顯示電路的分析與設(shè)計(jì)213
任務(wù)8.5 數(shù)字鐘制作與調(diào)試215
8.5.1 工作任務(wù)分析216
8.5.2 工作任務(wù)實(shí)施2