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勞動(dòng)育人模式創(chuàng)新探究
本書(shū)用八個(gè)章節(jié)主要介紹了德育生活化概述、生活德育目標(biāo)、生活德育過(guò)程與原則、勞動(dòng)育人價(jià)值、勞動(dòng)育人方法、勞動(dòng)育人實(shí)踐、勞動(dòng)育人安全以及勞動(dòng)育人與教育的關(guān)系等內(nèi)容。本書(shū)旨在分析生活、德育與教育之間的關(guān)系,通過(guò)結(jié)合當(dāng)前教育遠(yuǎn)離學(xué)生生活的問(wèn)題,進(jìn)而提出勞動(dòng)育人的內(nèi)在價(jià)值。強(qiáng)調(diào)在德育生活化背景下勞動(dòng)育人的人本性與整體性,指出在勞動(dòng)育人過(guò)程中需要積極展現(xiàn)學(xué)生德育的價(jià)值,明確學(xué)生在勞動(dòng)歷程中的體驗(yàn),從而提升學(xué)生的生活力,將學(xué)生引入群體生活,以論證勞動(dòng)對(duì)于自然狀態(tài)的學(xué)生的必要性,從而揭示勞動(dòng)育人存在的合理性。
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