叛逆期是人生非常特殊的時期,少男少女無論是在身體、心理還是生活上都遭遇到前所未有的困惑和選擇。他們叛逆,渴求幫助,需要訴說。事實(shí)上,對叛逆孩子的管理、教育不僅應(yīng)涉及知識層面,還應(yīng)該涉及價值倫理的層面,更應(yīng)該從心理上進(jìn)行疏導(dǎo)。
《叛逆的孩子這樣管》針對管理、教育叛逆期的孩子的最重要的方面——性教育、愛情教育、幸福教育、自我認(rèn)知、父母如何與叛逆期孩子溝通等,列舉了眾多典型鮮活事例,從學(xué)生、家長、教師和專家等多個視角進(jìn)行深入探討,提出了相應(yīng)的解決辦法。希望父母和老師成為叛逆期孩子的“擺渡人”,幫助孩子順利度過叛逆期。
青春是一段激流,需要航標(biāo)的指引,引領(lǐng)少男少女健康安全地度過青春期,是家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。由卻詠梅等編著的《叛逆的孩子這樣管》針對管理、教育叛逆期的孩子的最重要的方面——性教育、愛情教育、幸福教育、自我認(rèn)知、父母如何與叛逆期孩子溝通等,列舉了眾多典型鮮活事例,從學(xué)生、家長、教師和專家等多個視角進(jìn)行深入探討,提出了相應(yīng)的解決辦法。
孩子究竟需要一個什么樣的童年?剝奪孩子快樂的童年,真的能給他們帶來幸福的未來嗎?面對一群群天真爛漫的孩子,我們不得不說出藏在內(nèi)心的深深憂慮——十多年來,由于過高的期望和沉重的負(fù)擔(dān),中國半數(shù)以上的中小學(xué)生長期學(xué)習(xí)超時、睡眠不足,相當(dāng)多的孩子被剝奪了快樂的童年。
毫無疑問,教育問題的根源與教育體制密切相關(guān)。但是.把一切問題都?xì)w結(jié)于體制,也是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在同樣的體制下,教育的水平千差萬別,孩子的發(fā)展各不相同,這說明家庭教育和學(xué)校教育是特別重要的。《誰教出來的“問題孩子”?》一書的書名可謂耐人尋味。
從成長的需要來看,兒童需要生活的教育。但是,今天的許多教育是反生活的。比如,無數(shù)的父母告誡孩子:“只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用你管!边@不是反生活教育的綱領(lǐng)嗎?可見,“問題父母”比“問題孩子”多。
教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。叛逆期的來臨本是一件好事,卻往往讓中學(xué)生尤其是他們的父母擔(dān)心不已,似乎面對的是來勢兇猛的滔滔洪水,隨時要預(yù)防決堤的危險。在不知所措的時候,人們?nèi)菀妆г怪袊呐涯嫫诮逃浜螅灾伦尯⒆訜o知、讓大人無措。這樣的指責(zé)自然是證據(jù)確鑿的,但正如《叛逆的孩子這樣管》一書所說——叛逆期教育固然需要知識、需要方法,但首先需要的是一種態(tài)度。
已有研究顯示:失敗并不一定是成功之母,對失敗的研究并不能幫助我們學(xué)到什么成功的經(jīng)驗(yàn)。要想獲得成功,就一定要努力挖掘并擴(kuò)展自己的優(yōu)勢,而不是簡單地彌補(bǔ)弱勢。《別埋沒孩子的天才特質(zhì)》最想告訴我們的是:孩子在最強(qiáng)的方面最有可能取得最大的進(jìn)步,也最有求知欲和創(chuàng)造力。
同樣,引導(dǎo)孩子學(xué)會閱讀、愛上閱讀,常常被視為一門相當(dāng)專業(yè)的技術(shù),似乎只有專家才會。其實(shí)不然,只要了解了基本的原理.只要愿意行動起來,每一個有文化的大人都可以成為孩子的閱讀導(dǎo)師。
但是環(huán)顧四周,我們不得不承認(rèn):在影視網(wǎng)絡(luò)和電子游戲構(gòu)筑的聲光世界中,在師長精心布置的“成才規(guī)劃”中,以及在社會日漸浮躁的大氛圍中,有許多孩子正是在不知不覺中錯失了閱讀好書的機(jī)緣;有許多父母和老師,正在有意無意中忽略和遏止了孩子閱讀的興趣和渴望;有許多家庭、學(xué)校、社區(qū)、書店和圖書館,并沒有給孩子們營造出一種健康、干凈、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍。
很難設(shè)想,一個沒有閱讀、沒有留下對好書的記憶的童年會是什么樣子的。有一些書,一個人如果不在童年時讀到它們,不曾在童年時代為它們動過真情、流過眼淚,那么這個人的本性和他日后的精神成長都可能有所欠缺,甚至將是愚昧和不文明的。適時地閱讀一本好書,能夠決定一個人的命運(yùn),或者成為他的指路明燈,確定他終生的理想!逗⒆硬粣坶喿x怎么辦?》一書告訴我們,愛孩子就教會孩子們?nèi)タ释蜔釔勖篮玫拈喿x,這遠(yuǎn)比讓孩子去做作業(yè)、去培優(yōu)、去上網(wǎng),乃至去學(xué)會別的更為重要。
在我看來,呼吁父母“持證上崗”是個美好的想法,事實(shí)上最重要的是父母要自覺學(xué)習(xí),盡快成為合格的父母。我在全國各地巡回講演的過程中,上千萬的父母聽眾,讓我看到了太多傷心的淚水和絕望的眼神。于是,我開始久久地思考,可否將包羅萬象的家教內(nèi)容,簡要地概括為一種方法?有著近四十年從事兒童教育和研究的經(jīng)歷,尤其是在做了多年父親之后,我發(fā)現(xiàn),僅靠某一種具體方法的教育是注定要失敗的,因?yàn)楹⒆邮乔Р钊f別的,沒有任何一種方法適合所有孩子的教育。再說,思想的不同決定了同一方法的效果不同,這表明,任何方法都離不開觀念的指導(dǎo)。因此,家庭教育的成功需要一套綜合的方法,即要將理念、方法、心理、生活方式和親子關(guān)系融為一體,而又簡明扼要、通俗易懂。
經(jīng)過多年積累并與諸多專家學(xué)者反復(fù)探討,我們終于總結(jié)出了五元家教法。毫無疑問,要提高孩子的素質(zhì),首先要提高父母的素質(zhì),這種前素質(zhì)教育是教子成功的關(guān)鍵。一般來說,父母的教育素質(zhì),包括教育觀念、教育方式和教育能力三大要素,具體可以歸納為五個元素,即現(xiàn)代的教育理念、科學(xué)的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和諧的親子關(guān)系,將這五大元素融會貫通,即為五元家教法。
五元家教法的首要元素是現(xiàn)代的教育理念,這是父母教育素質(zhì)的核心,對家庭教育的目標(biāo)、方向以及父母的教育行為起著制約和指導(dǎo)作用,也是影響家庭教育質(zhì)量的決定因素。五元家教法的第二個元素是科學(xué)的教育方法,這是教育理念和教育行為的綜合體現(xiàn),并直接關(guān)系到孩子在家庭中所受教育的效果。健康的心理是五元家教法的第三個元素,指的是父母心理健康才會給孩子以積極的影響。父母應(yīng)在以身示范的前提之下,引導(dǎo)孩子力求做到認(rèn)識自己、悅納自己、控制自己,這幾項(xiàng)正是心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。良好的生活方式是五元家教法的第四個元素,這是保證孩子健康成長的基石。人是環(huán)境的產(chǎn)物,近朱者赤,近墨者黑,一切都是從童年開始的。在養(yǎng)成良好的生活方式方面,父母的榜樣作用尤為重要。五元家教法的第五個元素是平等和諧的親子關(guān)系,這是家庭教育成功的必備條件。沒有平等,培養(yǎng)不出現(xiàn)代兒童;沒有和諧,建設(shè)不成民主家庭。
當(dāng)前家庭教育的突出問題不是教育而是關(guān)系,父母的誤區(qū)往往在于過于關(guān)注教育,卻忽略了良好親子關(guān)系的培育。教育的規(guī)律告訴我們,親其師才能信其道。學(xué)校教育是這樣,家庭教育更是這樣。親子關(guān)系好,家庭教育才能成功;親子關(guān)系糟糕,家庭教育一定失敗。良好的親子關(guān)系是相互尊重、相互理解、相互信任、相互幫助和相互學(xué)習(xí)的關(guān)系。
今天的教育工作者還面臨著一個極其嚴(yán)峻的課題:“捍衛(wèi)童年”,把發(fā)現(xiàn)兒童、解放兒童和發(fā)展兒童作為兒童教育最神圣的天職。
捍衛(wèi)童年是全社會的神圣責(zé)任。首先,我們必須將兒童當(dāng)“人”看,必須承認(rèn)兒童具有與成人一樣的獨(dú)立人格,而不是成人的附庸;其次,我們必須將兒童當(dāng)“兒童”看,承認(rèn)并尊重童年生活的獨(dú)立價值,而不能僅僅將它看做是成人的預(yù)備;再次,在兒童成長階段,應(yīng)當(dāng)為其提供與身心發(fā)展相適應(yīng)的生活,兒童的個人權(quán)利、尊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)受到社會保護(hù)。
一切關(guān)心下一代的人們,積極行動起來。ㄗ髡呦抵袊嗌倌暄芯恐行难芯繂T、副主任)
卻詠梅,《中國教育報(bào)》資深記者、編輯,長期關(guān)注青少年閱讀問題和青少年心理健康教育。已發(fā)表各類文章近20萬字。
一青春需要“擺渡人”
如何與孩子談“性”
藏在書包里的玫瑰
待到禁果成熟時
兒童性侵犯:是孩子的傷,而不是錯
誰來關(guān)照這些少女媽媽
二愛情教育是做人的教育
跟孩子開宗明義地談愛情
對愛,不能在角落里獨(dú)自琢磨
愛情教育:別讓孩子摸黑尋找
三當(dāng)青春期遇上更年期
別和青春期的孩子較勁
逆反不應(yīng)是孩子孤單的獨(dú)舞
有一種愛叫做逃離憤怒
愛怎能成為隔閡的借口
興趣點(diǎn)給親子溝通加一個注釋
四幫助孩子接納自己
有了自信,做名鞋匠又何妨
體驗(yàn)式教育:打開生活的全新視角
讓世界加速孩子的成長
逆行少年寫給青春歲月的挑戰(zhàn)書
杰出青少年的七個習(xí)慣
五把幸福密碼還給孩子
幸福觀教育缺失帶來的后果
你具備感知幸福的能力嗎?
變偶像崇拜為青春動力
以夢想的名義仰望幸福
讓孩子成為夢想之舟的船長
后記
如何與孩子談“性”和孩子談“性”從來都不是一件容易的事。比起以往,現(xiàn)在的孩子有更多機(jī)會暴露在“性暗示”下,因此和孩子談“性”比以往更為重要。
性的價值觀是愛和責(zé)任男孩戎戎的媽媽去幼兒園接他時,小羽的媽媽給她講了一件有趣的事情:幼兒園的小朋友安排她女兒小羽嫁給了戎戎,回到家里,小羽告訴媽媽:“現(xiàn)在就這樣湊合吧!等將來遇到更帥的再換!”戎戎的媽媽聽了哈哈大笑,笑完后,仔細(xì)想想,又有點(diǎn)擔(dān)憂,雖然孩子談?wù)摰幕榧,并不是成人世界真正意義上的談婚論嫁,但也從一個側(cè)面說明了兩個問題:其一,孩子易受成人世界言行舉止的影響,并很快模仿;其二,父母沒有及時、適當(dāng)?shù)馗嬖V孩子想知道的一些事情,沒有把自己想要讓孩子掌握的正確信息傳達(dá)給他們。
許多年輕的媽媽都曾面臨如何與孩子談“性”的問題。例如:5歲的女兒問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽頓時感到十分緊張,心想“小寶貝終于要問我這個問題了”,于是調(diào)用全部所學(xué)復(fù)雜地解釋了這個神圣的問題。
小寶貝整個過程都用一種疑惑的表情看著媽媽,最后說了一句:“可是媽媽,我只是想知道我們是從哪里出來的呀!焙⒆訚u漸長大,這個問題依然存在,答案卻不一樣了。比起以往,現(xiàn)在的孩子有更多機(jī)會暴露在性暗示之下,如何與孩子談“性”,遂成為現(xiàn)代父母們重要的教育責(zé)任。
學(xué)齡前:有魔力的思想者很多父母對于從學(xué)齡前就開始對孩子進(jìn)行性教育嗤之以鼻,認(rèn)為太早。
但實(shí)際上正好相反,性教育越早開始越好。原因是和學(xué)齡前的孩子交談是最容易的,他們會像海綿吸水那樣吸取知識。其次,孩子需要時間來理解你想要教給他們的東西——你們家庭的價值觀、道德觀。另外,研究表明,受過性健康教育的孩子不容易遭受性虐待和性騷擾。
學(xué)齡前的孩子有個特點(diǎn),當(dāng)他們不知道一件事情的真實(shí)情況的時候,就會編個故事來向自己解釋,教育心理學(xué)家稱之為“有魔力的想象”。但是,有些時候,這種想象會很危險。比如,有些男孩對于排尿一無所知時,他們想象尿液是從睪丸里排出的,所以他們急著小便時,就站在便池前擠捏自己的睪丸,好讓小便快些出來,可這樣做就可能弄傷睪丸。
父母要和男孩說說他的陰莖,例如它的功能和怎樣讓它保持健康,讓他覺得這一切都很自然。這樣,陰莖一旦受了感染或受了傷,孩子會馬上告訴父母。父母也要和女孩說說她的陰道,要告訴孩子,陰道是人身上最干凈的一個開口,它能時刻都保持濕潤,就和你的眼睛一樣。這里有一份兒童性教育專家列出的兒童在入學(xué)之前需要知道的性知識,適齡兒童的父母和老師不妨自測一下自己的教育是否到位:(1)掌握生殖器名稱的正確稱呼——陰莖、睪丸、陰囊、肛門、外陰、陰唇、陰道、陰蒂、子宮、卵巢;(2)性交時,當(dāng)男性精子進(jìn)入女性的子宮,就可能會使女性懷孕;(3)嬰兒是在子宮里成長的;(4)孩子是從陰道里出生的;(5)月經(jīng)和夢遺是清潔、健康的過程。
小學(xué)生:廁所幽默一族低年級的小學(xué)生最喜歡開的玩笑總是圍繞著屁股、屁、屎……他們對人體的排泄饒有興趣。記得有一位兒童心理學(xué)家講到她8歲的兒子時說,有一次她和兒子一起與一位姓史的朋友見面,兒子一聽到這個朋友的姓,就不懷好意地大笑起來,還不停地問對方:“你的史,是拉屎的屎嗎?”弄得這位心理學(xué)家尷尬極了。
按照兒童性教育專家的看法,孩子之所以會經(jīng)歷這樣一個對排泄著迷的階段,是因?yàn)樗麄兎植磺逑到y(tǒng)和排泄系統(tǒng),所以他們會覺得人體的排泄功能威力無窮。所有這些傻笑、同齡人之間的笑話和對肛門的長期關(guān)注,都是一種對性和性健康知識的探索。同時,這個年齡是一個討論“性”的最佳時機(jī),如果你的孩子介于8歲到12歲之間,你就可以和他談?wù)摗靶浴边@個話題。大部分小學(xué)生都是信任他人的、坦誠的,周圍的事物對他們而言有極大的吸引力。
一位媽媽描述了她和上小學(xué)二年級的兒子一場關(guān)于“性”的談話。首先,這個媽媽做了充分的準(zhǔn)備,也曾和有關(guān)專家討論過多次。其次,她自己之前也告訴兒子,9歲生日過后,會有一場重要談話。搞得兒子很期待,總是催她快點(diǎn)談。這位媽媽后來說,雖然準(zhǔn)備很久,談起來還是很緊張,擔(dān)心因?yàn)橐痪湓捳f錯給孩子帶來不良影響。朋友安慰她說:“談的次數(shù)多了,有經(jīng)驗(yàn)了,就不會緊張了!辈⑶腋嬖V她,這樣的談話只能算開了一個好頭,以后,要談到的話題還有很多。談什么并不重要,開誠布公、平等、溫暖的談話氛圍才是最重要的。
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