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新時(shí)期思想政治的理論與實(shí)踐探究 讀者對(duì)象:高校思政教育研究相關(guān)人員
本書(shū)共五章,第一章為思想政治教育理論概述,分別從思想政治教育的概念與內(nèi)涵、思想政治教育的目標(biāo)與任務(wù)、思想政治教育的基本原則以及思想政治教育的理論基礎(chǔ)四部分展開(kāi)介紹;第二章為新時(shí)期思想政治教育的發(fā)展,主要闡述了三方面內(nèi)容,分別為新時(shí)期思想政治教育的意義、新時(shí)期思想政治教育的現(xiàn)狀以及新時(shí)期思想政治教育面臨的問(wèn)題;第三章為新時(shí)期高校思政育人體系研究,重點(diǎn)介紹了高校思政育人體系概述、高校思政育人體系的時(shí)代特征與價(jià)值以及新時(shí)期高校思政育人體系的構(gòu)建策略三部分內(nèi)容;第四章為多維度視域下的思想政治教育,主要對(duì)“課程思政”理念下的思想政治教育、文化視角下的思想政治教育和新型教學(xué)方法下的思想政治教育進(jìn)行分析。第五章為新時(shí)期思想政治教育的實(shí)踐探究,詳細(xì)闡述了三方面內(nèi)容,分別為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育相融合、信息技術(shù)在思想政治教育中的應(yīng)用以及“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”的實(shí)踐探索。
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