本書以問題為導(dǎo)向, 突出以下幾個(gè)方面: 一是緊扣教育評(píng)價(jià)改革主題。圍繞湖南省教育工作大局以及教育決策需求, 主動(dòng)回應(yīng)人民群眾的教育關(guān)切。二是注重理論與實(shí)踐深度融合。圍繞教育評(píng)價(jià)改革這個(gè)重大課題, 全面梳理教育評(píng)價(jià)改革的發(fā)展歷史、基本概念、寶貴經(jīng)驗(yàn), 回答了教育評(píng)價(jià)“是什么”“為什么”的問題。通過學(xué)習(xí)考察、實(shí)地調(diào)查、交流研討等方式, 掌握真實(shí)情況, 采集大量數(shù)據(jù), 總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)做法, 做好科學(xué)分析與論證。三是勇于破解教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。遵循問題導(dǎo)向, 聚焦著力點(diǎn)和突破口, 針對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià) t???頀???