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物流管理綜合實(shí)訓(xùn)
"本教材實(shí)訓(xùn)內(nèi)容跟湖南省技能抽查出入庫(kù)操作和湖南省物流方案設(shè)計(jì)技能大賽相吻合,實(shí)用性較強(qiáng)。教材按照“素養(yǎng)提升→明確任務(wù)→相關(guān)知識(shí)→效果評(píng)價(jià)”的邏輯結(jié)構(gòu)組織教材內(nèi)容,各環(huán)節(jié)根據(jù)技能和知識(shí)點(diǎn)的需要,以知識(shí)體系為主線確定課程大綱,教學(xué)內(nèi)容從崗位需求出發(fā)進(jìn)行反向設(shè)計(jì),分別闡述了運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)、入庫(kù)作業(yè)設(shè)計(jì)、出庫(kù)作業(yè)設(shè)計(jì)、配送作業(yè)設(shè)計(jì)等一系列綜合物流活動(dòng),與工作崗位內(nèi)容相關(guān),使用企業(yè)實(shí)際案例教學(xué),教材內(nèi)容契合國(guó)家職業(yè)教育精神,教、學(xué)、做相互交融,使學(xué)生成為適應(yīng)現(xiàn)代物流企業(yè)要求的“綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)”的新型人才。
本書(shū)既可以作為高等院校物流管理專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可以作為物流行業(yè)相關(guān)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的參考用書(shū)。"
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