"柏國棟，男，漢族，1972年4月9日出生，1995年7月參加工作，1998年6月份加入中國共產黨。大學本科學歷，中教高級。1995年7月至2001年5月在杏山中學工作，先后任英語教師、班主任、教導干事、團委書記、教導主任等工作。2001年5月原杏山中學并入梨樹三中，先后任班主任、英語教師、教務主任、德育副校長、黨總支副書記，2012年9月任梨樹三中校長兼黨總支部書記，2018年9月—現(xiàn)在任吉林省梨樹縣梨樹職業(yè)高級中學黨總支書記。現(xiàn)任四平市教育學會理事、梨樹縣教育專家組成員、吉林省骨干校長。著力開展課堂教學改革，創(chuàng)建了以“自學——互動——檢測”為主的“三段式”的教學模式，并加以運用。
從教二十八年，他一邊工作，一邊思考，一邊總結。工作上也取得了許多喜人的業(yè)績。1996年參加四平市領導干部素質教育演講比賽獲二等獎。1998年撰寫的論文《人才與教育》在中小學教師教育科研論文中被評為二等獎。2000年、2003年榮獲三等功兩次，2005——2006年分別被評為縣級骨干教師。2008年被評為四平市“師德先進個人”。2008年申報的《加強“情感教育”創(chuàng)建和諧德育》獲全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究二等獎。2008年論文《英語課外活動初探》在中國基礎教育研究中獲一等獎。2008年撰寫的案例《How to plant a tree》在全國教師案例評比上獲一等獎。2011年被評為全國德育科研先進工作者。2012年被四平市教育局評為教育教學管理先進個人。2013年在“四師一滿意”主題教育活動中被評為優(yōu)秀校長。2014年被評為四平市教育先進管理者。2015年吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《德育與心理健康教育功能整合與策略創(chuàng)新研究》獲一等獎。2016年被評為市優(yōu)秀電教科研工作者，同年獲中國倫理協(xié)會德育專業(yè)委員會“十二五”規(guī)劃重點課題《新形勢下中學思想品德教育工作方法的探究》獲得吉林省教育“十二五規(guī)劃二等獎。2017年被評為四平市教育科研型名校長。2018年被評為四平市中等職業(yè)學校技能競賽先進個人。2020年被評為“全市優(yōu)秀教育工作者”。"