本書(shū)根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》的基本要求，結(jié)合各參編學(xué)校長(zhǎng)期教學(xué)改革實(shí)踐及編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人這一教育根本任務(wù)，對(duì)傳統(tǒng)的“工程材料”和“熱加工基礎(chǔ)”課程進(jìn)行整合，突出教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、實(shí)用性、應(yīng)用性和完整性，力求使基礎(chǔ)理論知識(shí)以必需、夠用為度，做到深入淺出，通俗易懂。

本書(shū)深入貫徹“二十大精神”入教材要求，在章節(jié)【實(shí)例導(dǎo)讀】中融入：“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”“制造強(qiáng)國(guó)”以及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)家精神、優(yōu)良學(xué)風(fēng)”等相關(guān)案例；在課后拓展閱讀【榜樣的故事】系列中，展示大國(guó)工匠事跡風(fēng)采，使專業(yè)教育和素質(zhì)培養(yǎng)并行，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、發(fā)揮榜樣的力量。

本書(shū)是高職高專和職業(yè)本科機(jī)電類專業(yè)通用教材，也可以供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。本書(shū)有以下特點(diǎn)：

1）“基本+特色”的體例結(jié)構(gòu)�！盎�本”就是內(nèi)容符合教學(xué)大綱規(guī)定的基本內(nèi)容；“特色”之一是對(duì)接崗位需求、目標(biāo)引領(lǐng)、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用；特色之二是致力于挖掘?qū)�業(yè)知識(shí)中諸如質(zhì)量意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷、職業(yè)道德、工匠精神等內(nèi)容，拓寬了教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。

2）編寫“薄、簡(jiǎn)、新、立”�！氨　笔瞧�幅小；“簡(jiǎn)”是內(nèi)容簡(jiǎn)單；“新”是反映新技術(shù)，新的教改形勢(shì)，貫徹新標(biāo)準(zhǔn)；“立”是配備了立體化教學(xué)資源，賦予線上線下混合教學(xué)，線上教學(xué)網(wǎng)址為https://www.xueyinonline.com/detail/220705678。

3）每一章都根據(jù)章節(jié)的內(nèi)容將貼近生活或工程應(yīng)用的案例引入本章或本節(jié)的學(xué)習(xí)，采用了大量的實(shí)物圖片，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容采用提示加重點(diǎn)標(biāo)注的形式，其目的就是增強(qiáng)本書(shū)的可讀性，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生積極思考問(wèn)題。

4）每一章都有知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、育人目標(biāo)、拓展知識(shí)、本章小結(jié)以及知識(shí)鞏固與能力訓(xùn)練題。為了更好地將工匠精神融入本書(shū)中，在部分章節(jié)后面插入和本章節(jié)內(nèi)容相關(guān)的“榜樣的故事”。

5）注重實(shí)踐教學(xué)，在書(shū)后的附錄部分有三個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和三個(gè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。

6）全書(shū)名詞術(shù)語(yǔ)、材料牌號(hào)等均貫徹現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

7）本書(shū)有相應(yīng)配套的電子課件、電子教案，書(shū)中植入微課視頻或動(dòng)畫(huà)的二維碼近80處。

本書(shū)由黑龍江職業(yè)學(xué)院李蕾擔(dān)任主編，河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王玲玲、湖北工程職業(yè)學(xué)院萬(wàn)春芬為副主編，邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉兵群、黑龍江職業(yè)學(xué)院高維艷、譚延宏也參加了編寫。具體編寫分工：李蕾編寫緒論、第三章、第七章；王玲玲編寫第二章、第六章、第四章的第五、六、七節(jié)及附錄E中的鑄造實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)；萬(wàn)春芬編寫第四章的第三、四節(jié)和第八章；劉兵群編寫第五章和附錄D；高維艷編寫第一章、附錄C及附錄E中的鍛造實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，譚延宏編寫第四章的第一、二節(jié)以及附錄A、B和附錄E中的焊接實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，李蕾負(fù)責(zé)全書(shū)的組織和統(tǒng)稿。本書(shū)由黑龍江職業(yè)學(xué)院楊書(shū)婕主審。

本書(shū)為校企合作教材，哈爾濱東安實(shí)業(yè)有限公司的張智秋、哈爾濱軸承廠的高級(jí)工程師于阿華、中信戴卡輪轂制造股份有限公司高級(jí)工程師吳志勇、德龍鋼鐵有限公司首席焊工技師郭彥剛、河北金豆機(jī)械有限公司高級(jí)工程師何志濤參與了課程體例的制定，對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的細(xì)化提出了寶貴意見(jiàn)，并提供許多實(shí)際生產(chǎn)案例，在此深表示感謝！

由于編者水平有限，書(shū)中難免有不妥之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。同時(shí)，本書(shū)編寫過(guò)程中參考了有關(guān)文獻(xiàn)，在此向文獻(xiàn)的作者致以誠(chéng)摯的謝意！

編者