目錄 第一章醫(yī)學研究教育概述(1) 第一節(jié)醫(yī)學研究教育的起源及基本體系(1) 第二節(jié)醫(yī)學研究教育的概念及意義(2) 第三節(jié)醫(yī)學研究教育的內(nèi)容(3) 第四節(jié)醫(yī)學研究教育實踐(5) 第五節(jié)醫(yī)學研究教育相關問題(8) 第六節(jié)醫(yī)學研究教育展望(9) 第二章實驗室基本安全管理條例及注意事項(11) 第一節(jié)實驗室安全總則(11) 第二節(jié)實驗室安全管理體系(12) 第三節(jié)實驗室生物安全管理(15) 第四節(jié)實驗室化學品安全管理(29) 第五節(jié)實驗室設備及消防安全管理(35) 第六節(jié)實驗室危險廢棄物管理(41) 第三章科研工作準備(44) 第一節(jié)文獻檢索與下載(44) 第二節(jié)基礎研究(53) 第三節(jié)臨床研究(56) 第四節(jié)統(tǒng)計分析方法(71) 第五節(jié)質性研究(124) 第四章醫(yī)學論文閱讀與撰寫技巧(138) 第一節(jié)醫(yī)學論文寫作概述(138) 第二節(jié)醫(yī)學論文閱讀、撰寫的核心原則(141) 第三節(jié)論文標題、摘要、引言、結果、討論和結語的撰寫技巧(142) 第四節(jié)SCI論文撰寫原則與技巧(145) 第五節(jié)投稿信、標題頁撰寫技巧與模板(158) 第五章SCI投稿、修回及發(fā)表相關事項(162) 第一節(jié)SCI期刊文章類型(162) 第二節(jié)SCI期刊投稿步驟與注意事項(163) 第三節(jié)SCI期刊審稿狀態(tài)與審稿周期(164) 第四節(jié)回復SCI期刊審稿人意見的技巧、模板和論文被拒后的調(diào)整(166) 第六章科研常用軟件(169) 第一節(jié)文獻管理軟件——EndNote(169) 第二節(jié)科研繪圖軟件——GraphPad Prism(171) 第三節(jié)Meta分析軟件——Review Manager(172) 第四節(jié)統(tǒng)計分析軟件——SPSS(175) 第七章科研工作中的綜合素質和溝通能力(178) 第一節(jié)科研工作中的綜合素質(178) 第二節(jié)科研工作中的溝通能力(182) 第八章分子生物學實驗技術(185) 第一節(jié)核酸分離提取與分析技術(185) 第二節(jié)蛋白質分析技術(198) 第三節(jié)外泌體的提取與檢測技術(200) 第九章細胞生物學實驗技術(206) 第一節(jié)細胞系（株）的選擇及獲取(206) 第二節(jié)體外細胞培養(yǎng)基本技術(209) 第三節(jié)細胞檢測分析技術(220) 第四節(jié)原代細胞分離培養(yǎng)和純化(225) 第五節(jié)線粒體檢測及功能研究(231) 第十章流式細胞術(238) 第一節(jié)流式細胞術簡介(238) 第二節(jié)流式樣本處理(243) 第三節(jié)多色流式方案優(yōu)化、數(shù)據(jù)收集及分析(249) 第四節(jié)流式質量控制及生物安全(255) 第五節(jié)細胞免疫表型分析(258) 第六節(jié)流式微球分析檢測細胞因子(265) 第七節(jié)細胞周期檢測(267) 第八節(jié)細胞凋亡檢測(268) 第九節(jié)細胞增殖檢測(271) 第十節(jié)細胞外囊泡檢測(272) 第十一節(jié)細胞分選(274) 第十一章動物實驗技術(278) 第一節(jié)實驗動物的抓取、固定與標記(278) 第二節(jié)實驗動物的常規(guī)給藥途徑與方法(284) 第三節(jié)實驗動物的血液樣本采集(287) 第四節(jié)常見人類疾病動物模型的建立方法(291) 第五節(jié)實驗動物的安樂死(304) 參考文獻(307) 附錄(319)