本書聚焦當代大學生價值觀教育研究的新視域, 選取青年電視公開課《開講啦》節(jié)目、傳統(tǒng)文化類電視節(jié)目《典籍里的中國》、網(wǎng)絡(luò)文學和微文化進行實證研究, 分析它們對大學生價值觀的影響, 探討大學生價值觀教育的建構(gòu), 以期拓展大學生價值觀教育研究的理論視野、探索大學生價值觀教育的實踐路徑、提升大學生價值觀教育的有效性, 從而幫助大學生樹立正確的價值觀, 引導大學生追求和享受美好人生。