隨著高職院校的擴招、學校對學生心理健康的重視, 越來越多的高職院校選擇對新生進行入學教育, 開設入學教育類課程,由此帶來市場對入學教育類教材的需求比較旺盛。本書從大學生入學后的常見問題入手, 進行合理、科學地分析和總結, 既包括理論知識層面, 也為大學生提供了詳細、實用的入學教育實踐指導。書中主要包括三個方面的內容, 分別為認知篇, 成長篇和發(fā)展篇。