本書為課程改革背景下，全市中小學教師教學技能大賽中優(yōu)秀教學設計匯編，這些教學設計基于核心素養(yǎng)的培育要求，立足于立德樹人根本任務的落實。以學習者為中心，著眼于教師的導，依憑于教材的用，是一線教師對課程改革的理解、實踐、探索的階段性成果。全書共分小學、初中、高中三個篇章，它涵蓋了小學、初中、高中三個學段語文、數(shù)學、英語、道德與法制(思想政治)、物理、化學、生物七個學科典型的教學設計，共計68。