“為了尋找教育生命中的光，終其一生，行走在漫長(zhǎng)的旅途上�！北緯�主要記錄作者從事教育教學(xué)20余年，孜孜不倦地學(xué)習(xí)、思考、沉淀，把自己近幾年對(duì)教育管理、課程建設(shè)、兒童發(fā)展、課堂研究等方面的所做、所思、所感整理成書，從讓教育浸潤(rùn)童年的味道、讓課程溫暖孩子的心靈、讓兒童站在舞臺(tái)的中央、讓課堂賦予生命的溫度、讓讀書成為精神的名片等五個(gè)方面，用鮮活有趣的案例，腳踏實(shí)地的實(shí)踐，去發(fā)現(xiàn)教育幸福的細(xì)節(jié)，用心觸摸教育最柔軟的地方，去尋求生命哲學(xué)和精神美學(xué)的瓦爾登湖。