《教育逐夢(mèng) 且思且行》是新時(shí)代教育文庫(kù)中的一部，記錄了、見(jiàn)證了北京市第九中學(xué)在校長(zhǎng)林樂(lè)光帶領(lǐng)下的基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展變革，學(xué)校的管理創(chuàng)新之道、教學(xué)探索之旅、課程研究之成果、師者之精神風(fēng)范在此充分呈現(xiàn)。全書(shū)分為七章，分別為教育觀念·領(lǐng)航方向?qū)W校文化·動(dòng)力源泉教師發(fā)展·引路明燈全面育人·適應(yīng)未來(lái)課程改革·緊跟時(shí)代家校協(xié)同·共促教學(xué)習(xí)感悟·砥礪前行，既高瞻遠(yuǎn)矚，注重教育高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持全人教育，又聚焦細(xì)微處，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱。事例豐富、 說(shuō)理簡(jiǎn)明，對(duì)基礎(chǔ)教育工作者、研究者具有較好的參考價(jià)值。