本書為學(xué)術(shù)專著。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然。教育數(shù)字化包含智慧教學(xué)和智慧校園兩部分。教育數(shù)字化的核心問題是解決數(shù)據(jù)問題，解決數(shù)據(jù)問題的關(guān)鍵是數(shù)據(jù)治理，數(shù)據(jù)中臺的建設(shè)為解決數(shù)據(jù)問題提供有力支撐。本書主要針對四川大學(xué)數(shù)據(jù)中臺的建設(shè)進行理論方面的研究和實踐，同時基于數(shù)據(jù)中臺開發(fā)大量應(yīng)用以驗證數(shù)據(jù)中臺建設(shè)的必要性和可行性。從教育數(shù)字化談起，逐步闡述建設(shè)數(shù)據(jù)中臺對于建設(shè)智慧校園的重要性，剖析建設(shè)數(shù)據(jù)中臺的各個組成部分，如數(shù)據(jù)標(biāo)準、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)資產(chǎn)、數(shù)據(jù)標(biāo)簽、數(shù)據(jù)服務(wù)，進而進行算法研究和AI探索；分別介紹基于數(shù)據(jù)中臺開發(fā)的數(shù)據(jù)可視化、微服務(wù)、OA等應(yīng)用。

丁雪峰，四川大學(xué)電子信息學(xué)院工學(xué)博士學(xué)位�，F(xiàn)工作于四川大學(xué)信息化建設(shè)與管理辦公室，高級工程師，計算機學(xué)院碩士生導(dǎo)師。已公開發(fā)表論文40余篇，獲發(fā)明專利3項。
殷婕，四川大學(xué)電氣信息學(xué)院工學(xué)碩士學(xué)位�，F(xiàn)工作于四川大學(xué)信息化建設(shè)與管理辦公室，工程師。已公開發(fā)表論文5篇。
郭真，四川師范大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院理學(xué)碩士學(xué)位�，F(xiàn)工作于四川大學(xué)信息化建設(shè)與管理辦公室，助理工程師。已公開發(fā)表論文5篇，獲發(fā)明專利1項。