本書為學術專著。教育數(shù)字化轉型是順應時代發(fā)展潮流的必然。教育數(shù)字化包含智慧教學和智慧校園兩部分。教育數(shù)字化的核心問題是解決數(shù)據(jù)問題，解決數(shù)據(jù)問題的關鍵是數(shù)據(jù)治理，數(shù)據(jù)中臺的建設為解決數(shù)據(jù)問題提供有力支撐。本書主要針對四川大學數(shù)據(jù)中臺的建設進行理論方面的研究和實踐，同時基于數(shù)據(jù)中臺開發(fā)大量應用以驗證數(shù)據(jù)中臺建設的必要性和可行性。從教育數(shù)字化談起，逐步闡述建設數(shù)據(jù)中臺對于建設智慧校園的重要性，剖析建設數(shù)據(jù)中臺的各個組成部分，如數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)質量、數(shù)據(jù)資產、數(shù)據(jù)標簽、數(shù)據(jù)服務，進而進行算法研究和AI探索；分別介紹基于數(shù)據(jù)中臺開發(fā)的數(shù)據(jù)可視化、微服務、OA等應用。