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面向教師的課堂語(yǔ)言測(cè)評(píng)

面向教師的課堂語(yǔ)言測(cè)評(píng)

定　　價(jià)：85.9 元

叢書(shū)名：語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估專題研究叢書(shū)

        

  • 作者：Lyle Bachman & Barbara Damb?ck 著
  • 出版時(shí)間：2023/12/1
  • ISBN：9787521348873
  • 出 版 社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
  • 中圖法分類：G424.21 
  • 頁(yè)碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：
  • 開(kāi)本：16開(kāi)
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一線教師的課堂測(cè)評(píng)設(shè)計(jì)需求與大規(guī)模測(cè)試不同。本書(shū)提供了一種新的課堂語(yǔ)言測(cè)評(píng)方法，可賦能語(yǔ)言教師，使其更有效、更有信心地對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，從而改進(jìn)教學(xué)。
全書(shū)包括四個(gè)部分。第一部分介紹本書(shū)的基本情況并概述課堂測(cè)評(píng)；第二部分描述課堂測(cè)評(píng)研發(fā)和使用方法的基本框架；第三部分介紹根據(jù)測(cè)評(píng)使用論證（AUA）研發(fā)測(cè)評(píng)任務(wù)的程序；第四部分包括九個(gè)具體示例，詳細(xì)展示課堂語(yǔ)言測(cè)評(píng)的研發(fā)過(guò)程。

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