本書共十章，內容包括：緒論、潤澤教育概述、溫潤學校的潤澤管理模式、沃潤師生的德育潤化過程、澆潤學生的校本課程開發(fā)、豐潤教學的科研能力引領、涵潤教師的青藍工程實施、浸潤校園的文化環(huán)境構建、潤澤教育的成效與展望、潤澤心語。