本書以抗逆力理論為框架，結合生態(tài)發(fā)展視角，采用了定量研究和質性研究整體式結合中的順序設計方案，對375名受民政部“孤兒助學工程”項目資助的成年早期散居孤兒進行了問卷調查，并從中篩選出抗逆力得分高、中、低三組共30名對象進行了質性研究。希望運用抗逆力理論對我國散居孤兒成長過程中所經歷的風險和所展現出的抗逆力進行研究，希望幫助更多的散居孤兒獲得正向成長。對完善散居孤兒保護政策、開展干預服務具有一定的現實意義。