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從焦慮到行動(dòng) 讀者對象:家庭父母
近年來,隨著教育內(nèi)卷的加劇,“雞娃”一詞從網(wǎng)絡(luò)發(fā)源并在社會(huì)中快速流傳,被評為2021年十大流行語。通俗地講,“雞娃”就是父母為了孩子考出好成績,考上好學(xué)校,不斷給孩子“打雞血”、激勵(lì)孩子參加各種培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)各種技能,不停讓孩子去拼搏的行為!半u娃”作為一個(gè)最早從網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的新興詞匯,若將其放入教育社會(huì)學(xué)場域,可用“父母教育卷入”這一概念來指代,其核心內(nèi)涵可以解讀為在子女教育過程中父母的過度參與。父母教育卷入這一社會(huì)事實(shí),不僅嚴(yán)重?fù)p害了廣大青少年的身心健康,給無數(shù)家庭帶來沉重的教育負(fù)擔(dān),而且造成了對教育資源的巨大浪費(fèi)和對教育公平的劇烈沖擊,醫(yī)治這一沉疴已刻不容緩。因而,開展父母教育卷入行動(dòng)的社會(huì)學(xué)研究,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)真正的教育公平,具有重要的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。
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