第一章
引 言
人腦與人類語(yǔ)言是世界上最復(fù)雜的兩樣?xùn)|西 (江銘虎,王琳,等,2013)。蔡曙山在 《腦與語(yǔ)言認(rèn)知》的序言中指出:認(rèn)知是腦和神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生心智的過(guò)程
和活動(dòng),涉及學(xué)習(xí)、記憶、思維、理解以及在認(rèn)知過(guò)程中發(fā)生的其他行為 (江銘虎,王琳,等,2013)。人的認(rèn)知過(guò)程及其規(guī)律是認(rèn)知科學(xué)的主要研究對(duì)象。
由于在實(shí)際的交際過(guò)程中,人腦對(duì)于語(yǔ)言信息的理解具有決定性作用。因此,關(guān)注人腦認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)詞匯語(yǔ)用信息的加工處理過(guò)程是非常必要的。不同語(yǔ)言的
交際中,由于不可避免地會(huì)涉及各種交際語(yǔ)境,詞匯信息可能會(huì)超出其詞典含義或其編碼的常規(guī)語(yǔ)義,呈現(xiàn)出更為豐富的語(yǔ)用含義,形成詞匯語(yǔ)用現(xiàn)象。同
時(shí),人腦信息加工處理過(guò)程的復(fù)雜度也會(huì)增加。對(duì)人腦認(rèn)知系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)雜詞匯語(yǔ)用信息加工過(guò)程的研究,是揭示人腦進(jìn)行語(yǔ)言處理規(guī)律的重要內(nèi)容之一。本
研究在實(shí)驗(yàn)語(yǔ)用學(xué)視角下對(duì)人腦認(rèn)知系統(tǒng)語(yǔ)用信息的加工處理過(guò)程以及詞匯語(yǔ)用信息在人腦認(rèn)知系統(tǒng)中的存儲(chǔ)/記憶結(jié)構(gòu)、信息提取過(guò)程、語(yǔ)用信息同語(yǔ)義
信息的關(guān)聯(lián)性、臨時(shí)性語(yǔ)用信息組成形式進(jìn)行描述,并提出詞匯語(yǔ)用信息模塊假設(shè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)眼動(dòng)軌跡追蹤技術(shù)和事件相關(guān)電位 (event-related potentials,ERP)實(shí)驗(yàn)的方法,本研究以漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)用句為語(yǔ)料,進(jìn)行假設(shè)驗(yàn)證,并運(yùn)用該假設(shè)解釋人腦認(rèn)知系統(tǒng)在進(jìn)行漢英詞匯語(yǔ)用信息處理時(shí)的過(guò)程表征問(wèn)題。
第一節(jié) 研究緣起與意義
本研究緣起于詞匯語(yǔ)用學(xué)與認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展和交叉,詞匯語(yǔ)用學(xué)關(guān)注詞匯在使用中的動(dòng)態(tài)意義構(gòu)建問(wèn)題,而認(rèn)知科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)走向旨在研究語(yǔ)言表征背后的
認(rèn)知處理機(jī)制。本研究綜合兩大研究趨勢(shì),目的就是探索人腦認(rèn)知與語(yǔ)言理解使用之間的關(guān)系以及人腦在進(jìn)行語(yǔ)言理解時(shí)的加工處理規(guī)律,為揭示人腦這一 “黑
匣子”的認(rèn)知機(jī)制作出有益探索。
詞匯對(duì)于組成話語(yǔ)句子、促成語(yǔ)言理解具有重要作用,語(yǔ)言理解問(wèn)題的首要之處是對(duì)于組成語(yǔ)言的詞匯材料的理解,但意義問(wèn)題向來(lái)不簡(jiǎn)單。呂叔湘
(2008)在 《語(yǔ)文常談》中指出:“人們的語(yǔ)言活動(dòng)中出現(xiàn)的意義是很復(fù)雜的。除了語(yǔ)言本身的意義,還有環(huán)境給予語(yǔ)言的意義;在語(yǔ)言本身的意義之中,有字句
顯示的意義,有字句暗示的意義;在字句顯示的意義之中,又有單字、單詞的意義,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的意義。”王寧 (2011)在討論詞的語(yǔ)言意義的特性時(shí)指出:“沒(méi)有
哪一個(gè)人說(shuō)話可以全面體現(xiàn)一個(gè)詞的語(yǔ)言意義所包含的全部?jī)?nèi)容�！痹捳Z(yǔ)理解過(guò)程的內(nèi)在因素頗多,而語(yǔ)境因素這一動(dòng)態(tài)變量不容忽視。在國(guó)外的相關(guān)研究中,
關(guān)于詞匯意義在語(yǔ)言交際過(guò)程中意義變化的研究,最早可以追溯到1978年 McCawley關(guān)于會(huì)話含義與詞的研究 (McCawley,1978),后 Moore和Carling又提
出了詞語(yǔ)意義的可變性觀點(diǎn) (Moore& Carling,1982),之后Blutner (1998)、Fisher (2000)、Wilson&Carston (2007)、Kaltenbocketal.(2010)分別圍繞
詞匯的動(dòng)態(tài)語(yǔ)用問(wèn)題進(jìn)行了研究。此后,一個(gè)新興的交叉學(xué)科———詞匯語(yǔ)用學(xué)逐步形成。