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與其教育,不如去愛 讀者對(duì)象:大眾讀者
在本書中,作者想傳達(dá)的主旨是:“養(yǎng)育孩子的過程,也是父母自我完善的過程。父母不要妄想把孩子塑造成自己想要的樣子,而是應(yīng)該允許孩子做自己,賦予孩子成長(zhǎng)的自由!
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