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大學IT 讀者對象:高校師生
本教材從數(shù)據(jù)科學概念入手,系統(tǒng)介紹數(shù)據(jù)處理的統(tǒng)計學基礎、數(shù)據(jù)處理的方法及Python程序設計。整套教材體現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的各個階段:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化。教材內(nèi)容的安排適合培養(yǎng)學生的計算機思維、互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)據(jù)思維能力,有利于讓數(shù)據(jù)科學與學生專業(yè)深度融合,促進計算機基礎課程與其他學科的深度交叉,滿足社會各行業(yè)對數(shù)據(jù)分析人才的需求,也為學生進一步深造和進行科學研究打下良好的基礎。本教材有配套的實踐教程。
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