本教材圍繞落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，樹立“勞動(dòng)淬煉、兼顧身心、全面發(fā)展”的育人理念，結(jié)合教學(xué)過程中學(xué)生的實(shí)際需求，采用“融入思政、勞動(dòng)教育、趣味教學(xué)、公�；ゴ佟钡摹八奈灰惑w”特色育人模式，依托人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)際學(xué)情，編寫本教材，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的同時(shí)，滿足中職學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容將勞動(dòng)教育、課程思政元素、傳統(tǒng)文化、趣味教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合，兼顧提高素養(yǎng)、勞動(dòng)淬煉、思政固基的三重職能。實(shí)現(xiàn)全方位育人，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展， 增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。本書包括八模塊內(nèi)容，通過勞動(dòng)認(rèn)知到端正態(tài)度，再到勞動(dòng)精神、勞動(dòng)素養(yǎng)，工匠精神的傳承，緊接著提升到職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)夢(mèng)想，最后到具體的勞動(dòng)內(nèi)容以及勞動(dòng)安全。本書既可作為中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育課程的教材，也可作為相關(guān)企業(yè)員工培訓(xùn)的學(xué)習(xí)讀物。