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高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系研究與實(shí)踐 讀者對象:高等學(xué)校教育質(zhì)量研究人員
本書第一章為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系概述;本書第二章為高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系研究現(xiàn)狀;本書第三章為高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系構(gòu)建;本書第四章為高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價分類;本書第五章為高等院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系創(chuàng)新與優(yōu)化。
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