本書介紹了數(shù)學建模的基本內涵與高中數(shù)學主要板塊對應的數(shù)學建模應用。全書分為四章：第一章數(shù)學建模基本知識，介紹了數(shù)學建模的產生與發(fā)展、數(shù)學建模的定義，以及數(shù)學建模的基本步驟。第二章數(shù)學建模案例教學，從函數(shù)模型、數(shù)列模型、復數(shù)與向量模型、立體幾何與解析幾何模型、線性規(guī)劃模型、非線性規(guī)劃模型六個方面，以數(shù)學建模問題和案例的形式講解數(shù)學建模具體知識，擴充高中學生數(shù)學建模知識儲備。第三章學生習作，提供了三個具體的數(shù)學建模競賽、訓練作品，學生通過研習、模仿，能夠了解數(shù)學建模競賽的具體作答規(guī)范，撰寫體例和格式要求。第四章數(shù)學建模競賽參賽指導，對普通高中學校建立數(shù)學建模教學體系、構建數(shù)學建模教師團隊、組建數(shù)學建模競賽小組、選擇數(shù)學建模競賽小組成員、培養(yǎng)學生自我學習能力提供了具體建議，并對數(shù)學建模競賽的一般進程做了介紹。