在本書中，作者選取了50本童書，每本書對應(yīng)1個朗讀活動及2個共讀活動，展示了如何從字詞、讀音、標(biāo)點到主題、閱讀策略、寫作技巧來深度理解一本書。用這樣的方法精讀一本書，孩子將學(xué)會在閱讀或?qū)懽鲿r多維度、多層次地解讀文義或闡明觀點，逐步養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣和將思考結(jié)果用文字呈現(xiàn)的能力。