本書共十章，內(nèi)容包括：小學英語課程概述、英語課程標準解讀、小學英語教學概述、小學英語教學中的學習理論、小學英語教學的四種類型、小學英語教學設計與實施、小學英語課堂教學技能的培養(yǎng)、小學英語課堂教學活動的開展、教育信息化背景下的小學英語教學模式探索、小學英語課堂專項教學模式實踐。