本書設(shè)有序言、閱讀指引、寫作立要、鑒賞提升、文論建樹、教學(xué)創(chuàng)意、教育無(wú)痕、文化建構(gòu)、深情呼喚、教學(xué)主張、清閑一刻等類目。