本書(shū)全面介紹了教育理論的基本理念、德育教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育的基本理論，同時(shí)對(duì)其相關(guān)的學(xué)生工作實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)論述，是學(xué)習(xí)各類(lèi)典型教育理論開(kāi)發(fā)與建設(shè)以及教育教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用與管理的理論基礎(chǔ)。全書(shū)從教、學(xué)、實(shí)踐視角系統(tǒng)提煉了教育的基本理論；分類(lèi)介紹了各類(lèi)教育理論的價(jià)值以及學(xué)生工作實(shí)踐應(yīng)用的現(xiàn)狀和策略等，剖析了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)思路及運(yùn)用方法。