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藝術學升門十年尋跡 讀者對象:藝術學研究人員
本書主要以李心峰及其團隊十年間每年完成的年度學科發(fā)展報告和五年學科情況調研報告為前期成果和研究基礎,參照、汲取學術界其他相關研究成果,對自2011年藝術升門、藝術學理論一級學科誕生以來十年間該學科的學科建設、學科發(fā)展,進行全方位的回顧、總結與反思,以作為這十年的歷史紀錄并作為學科在未來進一步發(fā)展的參照和鏡鑒。課題內(nèi)容主要包括如下幾個部分:一是以文獻資料為依據(jù)的十年間年度學科發(fā)展報告;二是以實地考察(田野工作)、問卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等實證研究為依據(jù)的學科總體發(fā)展情況調研報告;三是對十年間國社科藝術學項目的發(fā)展、變化、立項內(nèi)容、數(shù)量、管理方式等等情況進行分析總結,寫出調研報告。研究方法主要運用文獻搜集分析與實地調研、數(shù)據(jù)分析等。
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