本書是侯長(zhǎng)林著作《校園文化略論》的譯著。該書從諸多不同的視角，即校園文化構(gòu)成的基本要素，人、物質(zhì)環(huán)境、圖書館、文化活動(dòng)、校風(fēng)等，對(duì)校園文化進(jìn)行了闡述，形成了自己對(duì)校園文化理論體系的理解。該書第一次出版時(shí)間是1991年，獲貴州省第二次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。十多年后，作者基于過(guò)去對(duì)文化的理解基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)十多年的更深刻感悟，對(duì)該書舊稿進(jìn)行了修訂，從大學(xué)教師、管理者角度再次談?wù)撔�園文化，并于2018年再次出版發(fā)行，本譯著根據(jù)人民出版社二〇一八年出版的《校園文化略論》譯出。