本書以現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理工作過程為脈絡,以企業(yè)經(jīng)營與管理實際工作中需要的知識、技能和素質(zhì)為重點,融合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的最新動態(tài)和研究成果,通過新穎的體例設計,突出現(xiàn)代高等職業(yè)教育必備、夠用的教學特點,關(guān)注學生的知識儲備及實踐能力的培養(yǎng)和提高。本書包括8個學習情境,依次為:企業(yè)經(jīng)營管理基礎、現(xiàn)代企業(yè)制度、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產(chǎn)運作管理、市場營銷管理、財務管理和創(chuàng)新管理。本書既可以作為各類高等職業(yè)院校經(jīng)濟類和管理類專業(yè)的教材,也可以為工商企業(yè)從業(yè)人員學習、培訓提供有益的參考和借鑒。
喬平平,碩士研究生學歷,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院副教授,研究方向:國際經(jīng)濟與貿(mào)易,獲評省級優(yōu)秀教材獎一部,主持和參與多項省級教學科研項目。
學習情境1 企業(yè)經(jīng)營管理基礎
情境任務1.1 認識企業(yè)經(jīng)營管理/3
1.1.1 了解企業(yè)/3
1.1.2 企業(yè)經(jīng)營管理/7
1.1.3 企業(yè)管理的職能/9
情境任務1.2 企業(yè)管理組織與
管理者/12
1.2.1 企業(yè)管理組織的設計與
人員配備/12
1.2.2 企業(yè)管理組織的結(jié)構(gòu)
形式/14
1.2.3 管理層次與管理部門的
劃分/18
1.2.4 認識管理者/19
情境任務1.3 企業(yè)文化與企業(yè)核心
競爭力/23
1.3.1 企業(yè)文化的內(nèi)容與功能/24
1.3.2 企業(yè)文化的核心——
企業(yè)精神/27
1.3.3 企業(yè)核心競爭力/28
情境綜述/32
學習情境2 現(xiàn)代企業(yè)制度
情境任務2.1 企業(yè)的設立/34
2.1.1 企業(yè)設立的條件/34
2.1.2 企業(yè)設立的程序/36
情境任務2.2 現(xiàn)代企業(yè)制度/39
2.2.1 現(xiàn)代企業(yè)制度的特征/39
2.2.2 現(xiàn)代企業(yè)制度的主要
內(nèi)容/41
情境任務2.3 現(xiàn)代企業(yè)治理制度/47
2.3.1 認識現(xiàn)代企業(yè)治理制度/47
2.3.2 建立公司治理結(jié)構(gòu)/48
情境綜述/56
學習情境3 戰(zhàn)略管理
情境任務3.1 戰(zhàn)略環(huán)境分析/58
3.1.1 戰(zhàn)略的層次/58
3.1.2 戰(zhàn)略環(huán)境分析/67
情境任務3.2 戰(zhàn)略制定/69
3.2.1 企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成/70
3.2.2 企業(yè)戰(zhàn)略的制定/71
情境任務3.3 戰(zhàn)略實施/76
3.3.1 戰(zhàn)略實施的原則/77
3.3.2 戰(zhàn)略實施的內(nèi)容/78
3.3.3 戰(zhàn)略實施的模式/79
情境任務3.4 戰(zhàn)略控制/83
3.4.1 戰(zhàn)略控制的原則/83
3.4.2 戰(zhàn)略控制的內(nèi)容/84
3.4.3 戰(zhàn)略控制的方法/85
3.4.4 戰(zhàn)略控制的方式/85
3.4.5 戰(zhàn)略控制的過程/86
情境綜述/90
學習情境4 人力資源管理
情境任務4.1 認識人力資源管理/92
4.1.1 人力資源/92
4.1.2 人力資源管理實務/93
4.1.3 工作分析/94
情境任務4.2 人力資源的獲取/99
4.2.1 人力資源規(guī)劃/100
4.2.2 人員招聘與選拔/103
情境任務4.3 人力資源培訓與職業(yè)生涯管理/106
4.3.1 人力資源培訓/106
4.3.2 職業(yè)生涯管理/108
情境任務4.4 人力資源的使用/110
4.4.1 績效考核/111
4.4.2 薪酬管理/113
4.4.3 激勵/116
情境綜述/120
學習情境5 生產(chǎn)運作管理
情境任務5.1 生產(chǎn)運作計劃/122
5.1.1 生產(chǎn)運作計劃的構(gòu)成/122
5.1.2 生產(chǎn)運作計劃的制訂/124
情境任務5.2 庫存管理/130
5.2.1 庫存的利弊與分類/130
5.2.2 庫存管理實務/132
情境任務5.3 供應鏈管理/134
5.3.1 認識供應鏈/134
5.3.2 認識供應鏈管理/136
5.3.3 采購管理/139
情境任務5.4 質(zhì)量管理/141
5.4.1 質(zhì)量與質(zhì)量管理/142
5.4.2 質(zhì)量成本/144
5.4.3 全面質(zhì)量管理/145
5.4.4 質(zhì)量認證與質(zhì)量管理
體系/147
情境綜述/151
學習情境6 市場營銷管理
情境任務6.1 市場調(diào)研/153
6.1.1 市場調(diào)研的內(nèi)容/153
6.1.2 市場調(diào)研的方法/155
6.1.3 市場調(diào)研的步驟/156
情境任務6.2 市場營銷環(huán)境分析/157
6.2.1 市場營銷環(huán)境的構(gòu)成/157
6.2.2 市場營銷環(huán)境分析的
方法/161
情境任務6.3 選擇目標市場/163
6.3.1 市場細分的標準和程序/163
6.3.2 目標市場選擇/165
6.3.3 市場定位/167
情境任務6.4 市場營銷組合策略/170
6.4.1 產(chǎn)品策略/171
6.4.2 價格策略/176
6.4.3 渠道策略/178
6.4.4 促銷策略/183
情境綜述/187
學習情境7 財務管理
情境任務7.1 籌資管理/189
7.1.1 資金籌集的基本要求/189
7.1.2 資金籌集的渠道和方式/190
7.1.3 資金籌集決策/194
情境任務7.2 投資管理/197
7.2.1 認識企業(yè)投資/197
7.2.2 企業(yè)投資的基本程序/199
7.2.3 企業(yè)投資決策指標/201
情境任務7.3 資產(chǎn)管理/205
7.3.1 認識資產(chǎn)/205
7.3.2 流動資產(chǎn)的管理/206
7.3.3 固定資產(chǎn)的管理/210
7.3.4 無形資產(chǎn)的管理/212
情境任務7.4 利潤管理/213
7.4.1 利潤來源/213
7.4.2 利潤分配/215
情境任務7.5 財務分析/216
7.5.1 償債能力分析/217
7.5.2 營運能力分析/218
7.5.3 盈利能力分析/219
情境綜述/220
學習情境8 創(chuàng)新管理
情境任務8.1 認識創(chuàng)新/222
8.1.1 創(chuàng)新過程與創(chuàng)新主體/222
8.1.2 創(chuàng)新的內(nèi)容、策略與
方法/223
情境任務8.2 產(chǎn)品創(chuàng)新與服務創(chuàng)新/227
8.2.1 新產(chǎn)品開發(fā)/229
8.2.2 服務創(chuàng)新/233
情境任務8.3 技術(shù)創(chuàng)新/236
8.3.1 認識技術(shù)創(chuàng)新/236
8.3.2 技術(shù)創(chuàng)新的決定因素/238
情境任務8.4 現(xiàn)代企業(yè)文化創(chuàng)新/238
8.4.1 認識現(xiàn)代企業(yè)文化創(chuàng)新/239
8.4.2 企業(yè)文化創(chuàng)新過程中應
注意的問題/242
情境任務8.5 管理創(chuàng)新/243
8.5.1 認識管理創(chuàng)新/243
8.5.2 管理創(chuàng)新的基本條件及
發(fā)展趨勢/245
8.5.3 中國企業(yè)的管理創(chuàng)新/247
情境綜述/250
參考文獻