本教材圍繞“以學生為中心”，以專業(yè)教學標準和人才培養(yǎng)目標為導向，以職業(yè)技能教育為根本，滿足學科需要、教學需要和行業(yè)需要，體現(xiàn)高職教育特色，注重基本理論、基本知識和基本技能的培養(yǎng)。教材內(nèi)容以“必需、夠用”為度，遵循學生認知規(guī)律，注重教學適用性，貼合臨床實際需求，以適應護理事業(yè)的發(fā)展。教材在編寫中，參照了國家護士執(zhí)業(yè)資格考試及中醫(yī)護理行業(yè)的技術標準規(guī)范，力求與行業(yè)需求有機結合，使教材內(nèi)容與崗位需求零距離對接，為培養(yǎng)高素質護理、助產(chǎn)等專業(yè)技術技能人才奠定良好的專業(yè)基礎。教材緊密對接新頒布的教學標準及護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，將護士執(zhí)業(yè)資格考試考點與真題分類融合于教材中，使教材更具針對性和實用性。在編寫模式上設有學習目標、案例、知識鏈接、考點提示、思政園地、思維導圖等模塊，每章后有與護士執(zhí)業(yè)資格考試對應的自測題，以增強學生的學習目的性和主動性。