本書稿密切結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特點(diǎn)編寫。主要內(nèi)容包括幼兒園手工概述、紙?jiān)煨�、泥塑造型、布藝造型、綜合材料造型、幼兒手工教學(xué)評(píng)價(jià)，從手工在幼兒園的應(yīng)用、材料與技法、幼兒園應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)案例等幾個(gè)方面講述了各類手工的制作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和創(chuàng)新性。書稿通過歡樂課堂，激發(fā)興趣，在玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及創(chuàng)造性思維。本書稿具有知識(shí)性、趣味性、啟發(fā)性、操作性，注重遵照幼兒手工制作教學(xué)規(guī)律。