本系列繪本針對3-6歲聽障兒童言語特點和身心發(fā)展規(guī)律，以言語激發(fā)為主線，兼顧聽障兒童全面發(fā)展的目標，運用簡短的故事貫穿聽覺訓練、詞匯積累、語境感知等角度，并且在故事中多次運用字句重復、固定句式表達等，以此幫助聽障兒童進行語言訓練，加強其語言表達，最終促進言語康復�！哆�？什么聲音？》講述了小貓咪喜歡用瓶子搜集大自然的聲音，每次搜集完他都喜歡放在自己的收藏室內(nèi)，慢慢地聲音瓶子越來越多。一只丟失耳朵的兔子傷心地找到小貓咪，小貓咪給小兔子聽了各種聲音瓶子，小兔子開心快樂，并也投入到了搜集聲音的隊伍，最終二人建立了聲音博物館，幫助越來越多的人們聽到聲音。本繪本以聽障兒童自身的身心發(fā)展特點，運用能夠引起共鳴的故事，幫助他們建立自信，多次重復聲音的擬聲詞，以此提高聽障兒童對聲音的感受、分辨、識別和理解。