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多元主體治理
本書為全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題“多元主體治理:城市中小學(xué)體育場(chǎng)館對(duì)外開放模式創(chuàng)新研究”同名最終成果。本書在梳理現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,依托新公共管理理論、公共選擇理論以及公共治理等研究理論,采用文獻(xiàn)資料、專家訪談、案例分析、移植、比較分析、問卷調(diào)查等方法,從我國(guó)城市中小學(xué)體育場(chǎng)館對(duì)外開放管理模式類型、困境及原因,國(guó)外中小學(xué)體育場(chǎng)館開放的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),中小學(xué)體育場(chǎng)館對(duì)外開放多元主體治理模式構(gòu)建,城市中小學(xué)體育場(chǎng)館多元主體治理實(shí)施的條件保障等幾個(gè)方面對(duì)城市中小學(xué)體育場(chǎng)館對(duì)外開放模式進(jìn)行研究。
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