本書(shū)以教師教育課程與教學(xué)改革的新思想、新理念為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革提供的新觀念、新模式為背景，廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外最新的理論研究和教改經(jīng)驗(yàn)，充分吸收國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育的新成果，在教材體系、呈現(xiàn)方式、內(nèi)容選擇上盡可能滿足師范生的需求。本書(shū)分為上、中、下三篇，共八章。上篇為基礎(chǔ)理論，包含第一章和第二章。第一章為小學(xué)數(shù)學(xué)解題概述，簡(jiǎn)單介紹了相關(guān)理論；第二章為小學(xué)數(shù)學(xué)解題常用的思想方法，主要針對(duì)小學(xué)生的認(rèn)知及能力特點(diǎn)精選了若干解題策略及范例，為后面幾章內(nèi)容做鋪墊。中篇為教學(xué)實(shí)踐操作，包含第三章至第七章。這一部分主要針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中的具體問(wèn)題進(jìn)行了分類討論，其內(nèi)容包括計(jì)算問(wèn)題、應(yīng)用問(wèn)題、圖形與幾何、初等數(shù)論及推理與反駁。下篇為數(shù)學(xué)欣賞，主要包含第八章，介紹了一些數(shù)學(xué)名題的背景、內(nèi)容、解題方法及具體應(yīng)用。