本書共六章，內(nèi)容包括：在科學(xué)課程教學(xué)中融入STEM教育的價值與意義、在科學(xué)課程教學(xué)中融入STEM教育的本質(zhì)與核心、在科學(xué)課程教學(xué)的問題探究中融入STEM教育、在科學(xué)課程教學(xué)的項目學(xué)習(xí)中融入STEM教育、在科學(xué)課程教學(xué)中融入STEM教育理念、在科學(xué)課程的教學(xué)評價中融入STEM教育。