本書根據(jù)教育部統(tǒng)編教材《思想道德與法治(2021年版)》(高等教育出版社)的主要知識點(diǎn)編寫，突出課程目標(biāo)的實(shí)踐達(dá)成，注重與統(tǒng)編教材的邏輯統(tǒng)一。本書在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性基礎(chǔ)上，突出指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性，對于提升課堂教學(xué)針對性與實(shí)效性、增強(qiáng)課程教學(xué)說服力與感染力，指導(dǎo)思想道德與法治課程設(shè)計(jì)，具有一定指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)價值。全書包括緒論在內(nèi)共七部分內(nèi)容，每章由章節(jié)要點(diǎn)模塊、實(shí)踐環(huán)節(jié)模塊、教學(xué)建議模塊構(gòu)成，實(shí)踐環(huán)節(jié)模塊又具體包含課程導(dǎo)入實(shí)踐活動、課堂教學(xué)專題實(shí)踐活動、課外主題實(shí)踐活動三大環(huán)節(jié)。